<p class="ql-block"> 人間四月醉芳菲，不負春光不負卿。 歲月如詩攜書行， 源頭活水清如許。</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實黨的二十大關(guān)于深化全民閱讀活動的重要部署，在我校黨建五彩文化之“智育”的引領(lǐng)下，為進一步提高我校師生的人文素養(yǎng)，學(xué)校于四月份開展了以“深化全民閱讀，創(chuàng)建書香校園”為主題的形式多樣的讀書月活動。</p> 書香潤校園 <p class="ql-block"> 最美四“閱”天，書香潤校園。4月3日，陽光明媚，書香四溢，在劉劍劍副書記和彭芳芳副校長的主持下，學(xué)校舉行了隆重的讀書月啟動儀式。劉劍劍副書記呼吁大家珍惜閱讀機會，讓書香浸潤心靈，讓智慧點亮人生。隨后，劉劍劍副書記、彭芳芳副校長、王水龍副校長和文小江副校長將一本本精心挑選好的圖書送到了各班班長手中，相信這些圖書將成為孩子們智慧的源泉，陪伴他們度過一個個美好的閱讀時光。</p> 童心妙手繪書卷 <p class="ql-block"> 人間最美是書卷，春光作伴好讀書。在美好的春日，孩子們在書籍的海洋中盡情馳騁，用自己喜愛的方式表達出閱讀的那份無與倫比的快樂。瞧，一幅幅充滿靈性的繪畫作品，勾勒出獨屬于藝術(shù)的魅力；每一枚精致的書簽，都是最美的章節(jié)，獨具匠心，給我們帶來不一樣的閱讀體驗； 一本本閱讀小書、一幅幅色彩斑斕的閱讀手抄報，展現(xiàn)出了孩子們獨特的設(shè)計風(fēng)格，這樣充滿語文味的圖畫，真是妙趣橫生；一張張思維導(dǎo)圖，圖文并茂，線條自然流暢，書寫美觀大方，內(nèi)容言簡意賅，就如一張張記憶、學(xué)習(xí)、思考的思維“地圖”，整本閱讀，輕松自如；滿襟書香，下筆如神，六年級孩子們用發(fā)自肺腑的文章傳達著他們對閱讀的熱愛。</p> 誦讀經(jīng)典潤丹心 <p class="ql-block"> 誦讀紅色經(jīng)典，傳承華夏文明。三、四年級的同學(xué)們用最真摯的情感，以朗誦搭配音樂表達出經(jīng)典的內(nèi)涵，或慷慨激昂，或娓娓道來，或婉轉(zhuǎn)深沉，聲情并茂地抒發(fā)了對祖國的熱愛，對新時代的禮贊。美哉，我中華少年，壯哉，我華夏文明！</p> 圖書漂流，其樂無窮 <p class="ql-block"> “書能香我何須花，茗能香我何須墨”，為了激勵孩子們愛書惜書的熱情，五六年級開展了有聲有色的“圖書跳蚤市場”活動。每個班都有各自的銷售策略：精美的海報，幽默詼諧的銷售語言，買一送一的促銷方式，此起彼伏的吆喝聲和叫賣聲，更是一浪高過一浪。書攤前，人頭攢動，求知若渴的孩子們精挑細選著想買的圖書，還學(xué)會了貨比三家呢！原來物美價廉是大家共同的追求。盡情享受著自由選書的樂趣，這樣的畫面，實在唯美！此次活動中，孩子們不僅獲得了更多的閱讀資源，還鍛煉了社交能力，真乃意義非凡！</p> “悅”讀“悅”美 <p class="ql-block"> 博雅少年，醉心閱讀?！伴喿x之聲”視頻展播在校園彌漫開來，孩子們用稚嫩的童聲向大家推薦一本本最喜愛的書，或聲情并茂地分享小故事，抑或是分享閱讀心得，沒有拘束，全憑喜好，這種更自在的閱讀方式備受大家青睞。相信也會讓更多的孩子愿意投入到閱讀中去，分享自己在書中的喜聞樂見，“悅”讀“悅”美，擁有更自信的人生。</p> 收獲喜悅，見證成長 <p class="ql-block"> 豐富多彩的讀書月活動在全校師生們的共同努力下，圓滿收官。不少孩子在此次活動中脫穎而出，是榮譽，更是激勵。相信孩子們在今后的學(xué)習(xí)中，能繼續(xù)砥礪前行，與書為友，讓閱讀成為“悅讀”，行穩(wěn)健，方致遠！</p> 讓書香靜待花香 <p class="ql-block"> 攜一身書香，赴一場春約。讓我們在閱讀中進步，在閱讀中跋涉，將春光與書香種下，待生命詩意生長。在書籍的海洋里自由遨游，邂逅文字的溫暖，感悟生活的智慧，遇見最美的自己，讓書香靜待花香！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：李海紅</p><p class="ql-block">初審：彭慧娟</p><p class="ql-block">二審：劉劍劍、彭芳芳</p><p class="ql-block">終審：陳衛(wèi)華</p>