<p class="ql-block"> 最美的聲音，是家校同頻共振的回響；最好的教育，是家校共育的良好互動(dòng)。2024年4月30日下午，耒陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教室里，別開(kāi)生面的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行。 </p> <p class="ql-block"> “叮鈴鈴——”家長(zhǎng)課堂開(kāi)課啦！同學(xué)們期待已久的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)開(kāi)始啦！1905班由易穎爸爸帶來(lái)了一堂“我長(zhǎng)大了”的課程。</p> <p class="ql-block"> 課堂內(nèi)容從孩子成長(zhǎng)中最多最常見(jiàn)的三個(gè)問(wèn)題拉開(kāi)了帷幕，宅在家里玩游戲不運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)過(guò)了發(fā)育鍛煉最佳時(shí)期；對(duì)性的好奇和各種憧憬沉迷影響學(xué)習(xí)，是很多很多孩子學(xué)習(xí)不好的主要原因，造成一輩子的遺憾；言語(yǔ)傷害別人、又被別人傷害，造成各種心理問(wèn)題，比如現(xiàn)在青少年高發(fā)的抑郁癥。結(jié)合同學(xué)們的成長(zhǎng)情況，易穎爸爸提出了很多有趣的問(wèn)題，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，讓孩子們真正的體會(huì)到在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，深受同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，家長(zhǎng)成為學(xué)校的協(xié)作者、支持者，家校攜手共促孩子成長(zhǎng)。同時(shí)此次活動(dòng)可以讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)校園，近距離了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有更清楚的了解。</p>