<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">傳承國樂西域行/ 南京岳峰教授</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">蘭州二胡讀者講座（一）</span><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> </span></p> <p class="ql-block">南京岳峰教授赴蘭巡禮剪影</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陽春四月，春花爛漫，正是一年好季節(jié)！南京師范大學(xué)二胡教授、碩士生導(dǎo)師岳峰老師來蘭州講課并與部分學(xué)習(xí)二胡的師生見面，消息不脛而走，大家翹首以待。</p><p class="ql-block">岳老師到蘭州后的第一個活動就是看望部分二胡學(xué)習(xí)者，并舉行了規(guī)模可觀的見面會。見面會上岳老師首先進(jìn)行了熱情洋溢的講話，她對蘭州中老年二胡學(xué)習(xí)者和幾個老年大學(xué)的二胡學(xué)習(xí)情況給予了充分的肯定和鼓勵，群情激奮！</p><p class="ql-block">岳老師在見面會現(xiàn)場對有關(guān)曲目進(jìn)行了示范演奏，并對一眾學(xué)二胡的有關(guān)曲目進(jìn)行了深入淺出的講解，并和大家共同演奏了《賽馬》等曲目，個別二胡人還分別演奏了自己拿手的曲目，場面熱烈，大家受益多多。</p><p class="ql-block">見面會后，有同道中朋友著文進(jìn)行了贊揚(yáng)。文章說岳峰老師名如其人，著書立說，秀外惠中，她把闡釋音樂做到了極致；把二胡事業(yè)做到了極致；把教書育人做到了極致。她高標(biāo)準(zhǔn)演繹音樂，低調(diào)為師做人，在這一高一低中書寫了自己精彩的人生。</p><p class="ql-block">岳老師到蘭州來卷起了不小的漣漪，在中老年二胡群體中翻起了浪潮，愛音樂，愛二胡，學(xué)二胡誓必掀起一個新浪潮。這是音樂的魅力，也是二胡的魅力，更是岳老師的人格魅力。</p> <p class="ql-block">蘭州琴友迎接岳峰教授</p><p class="ql-block">張文義、李小林、趙宏蕾</p><p class="ql-block"> 2024、4、22</p> <p class="ql-block">岳峰教授與蘭州中老年二胡琴友見面會現(xiàn)場精選主持策劃：趙宏蕾（西北師范大學(xué)音樂學(xué)院二胡研究生）</p> <p class="ql-block">岳峰教授與琴友代表合影</p> <p class="ql-block">二胡學(xué)員正在聆聽岳峰教授講課</p> <p class="ql-block">岳老師為琴友簽書</p> <p class="ql-block">岳老師與琴友互動答疑</p> <p class="ql-block">岳峰教授領(lǐng)奏《賽馬》</p> <p class="ql-block">岳峰教授向蘭州中老年二胡琴友演奏《北京有個金太陽》</p> <p class="ql-block">岳峰教授示范演奏《江河水》</p> <p class="ql-block">蘭州中老年二胡琴友代表齊存誠老師拉地方小曲</p> <p class="ql-block">蘭州中老年二胡琴友老師金天恒拉地方小調(diào)</p> <p class="ql-block">岳峰教授抽空給學(xué)員上小課</p> <p class="ql-block">岳峰老師一有空閑就給琴友上小課</p> <p class="ql-block">十幾年前，岳峰教授己在考慮中老年學(xué)習(xí)二胡的教材問題。</p><p class="ql-block"> 她做了大量的調(diào)查和研究工作，發(fā)行了適合中老年二胡愛好者實(shí)用的一系列二胡教材。</p><p class="ql-block"> 岳教授真是獨(dú)具慧眼，獨(dú)運(yùn)匠心，新教材的曲目很豐富，充分考慮了中老年二胡學(xué)習(xí)、玩樂的特點(diǎn)，所選曲目相當(dāng)一個曲目庫，為大家提供了方便，并考慮了學(xué)習(xí)上的循序漸進(jìn)和難度的自然提升和拔髙，尤其在答疑部分，回答了大家普遍關(guān)心的問題和帶的共性的疑惑，真是雪中送炭。</p><p class="ql-block"> 岳教授心懷民樂情節(jié)，目光如炬，思考著更深更高的問題。她認(rèn)為，廣大中老年參與學(xué)二胡，是民族音樂傳承發(fā)展的群眾基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 岳教授在蘭州的時間是短暫的，日程排滿，她惜時如金，但還抽時間為大家面對面答疑釋惑，手把手的糾正學(xué)員演奏的毛病，挺著疲憊的身體忙乎著，通過岳老師的行為我們看到了老師的美麗，也看到了視事業(yè)為生命的忠誠者的美麗。</p><p class="ql-block"> 也有學(xué)員寫對聯(lián)表示學(xué)習(xí)決心：</p><p class="ql-block">兩弦豎起如白塔五泉永恒不倒</p><p class="ql-block">一弓往返如黃河之水奔流不息</p><p class="ql-block"> 蘭州地區(qū)中老年二胡的學(xué)習(xí)，因岳教授的到來更加掀起了高潮，更多人會加入到學(xué)習(xí)隊(duì)伍中，岳老師功不可沒！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 蘭州中老年二胡書齋全體學(xué)員</p><p class="ql-block"> 執(zhí)筆行文 王振宇老師</p><p class="ql-block"> 制作 張文義 李小林</p><p class="ql-block"> 2024年4月30日</p>