<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">傳承國樂西域行/南京岳峰教授</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">蘭州二胡讀者講座（五）</span></p> <p class="ql-block">《再說岳峰》</p><p class="ql-block"> （王振宇）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 再稱岳峰，極有不恭敬之感和不忍，但她的名字就叫岳峰，她首先是一個(gè)女人，一個(gè)美麗的女人，其次才是萬眾愛戴的老師！</p><p class="ql-block"> 幾天來聆天教誨、交往，深感岳老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)熱情，行事雷歷風(fēng)行，對音樂和二胡的衷愛，對學(xué)員和朋友的真誠使我和我們深受感動。</p><p class="ql-block"> 看著她前傾著腰為我們忙乎，又不厭其煩地給我們糾正“毛病”，透過她美麗的笑容和身姿我們讀懂了什么叫美麗！一個(gè)女人的美麗，一個(gè)老師的美麗，一個(gè)對事業(yè)衷愛有加者的美麗！</p><p class="ql-block"> 岳老師蘭州之行是短暫的，但她給我們的啟發(fā)和激勵(lì)是永久的，給蘭州二胡愛好者的影響也將是永久的，我們愛音樂，愛二胡，也愛岳老師，愿我們每個(gè)人的二胡都能出新彩，才能對得起岳老師的蘭州之行。</p><p class="ql-block"> 兩弦立起如白塔五泉永世不倒</p><p class="ql-block"> 一弓往復(fù)如黃河之水奔流不息</p><p class="ql-block"> 愿我們的二胡事業(yè)常青而永恒！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2024年4月25日</p> <p class="ql-block">岳峰教授在與蘭州中老年二胡琴友晚餐宴上講了二胡的太極哲學(xué)，結(jié)合劉夢秋老師的太極即興演示，岳峰老師說，如果把太極氣息用在二胡琴藝上，則是一種完美的結(jié)合。</p> <p class="ql-block">岳峰教授給蘭州學(xué)生講解巜葡萄熟了》，說明舞蹈節(jié)奏在二胡曲中的運(yùn)用。</p> <p class="ql-block">（蘭州）中老年二胡書齋琴友送別岳峰教授，并與岳峰教授合影留念。</p><p class="ql-block">君問歸期未有期，</p><p class="ql-block">金城少有巴山雨，</p><p class="ql-block">辭別繁華巡西遊，</p><p class="ql-block">北地荒蕪唯壯美。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">己是人間四月天，</p><p class="ql-block">山歡水笑柳如煙，</p><p class="ql-block">老師赴約來蘭州，</p><p class="ql-block">滿城春光香風(fēng)暖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">音樂向來通古今，</p><p class="ql-block">二胡能傳師生情，</p><p class="ql-block">伉儷歸去剪窗燭，</p><p class="ql-block">人心深處可采風(fēng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">言傳身教留心里，</p><p class="ql-block">矢志不渝練琴技，</p><p class="ql-block">老師東歸總有期，</p><p class="ql-block">長使弟子心悽悽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 王振宇</p><p class="ql-block"> 張文義</p><p class="ql-block"> 李小林等</p><p class="ql-block"> 2024年4月</p> <p class="ql-block">送岳老師西域遊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 岳老師金城逗留數(shù)日，一晃而過，見面數(shù)次，彌覺珍貴。您的到來猶如一束美麗的星光，再次撒亮了我們前行的路，音樂、二胡將變成終生修養(yǎng)，不敢有忘！</p><p class="ql-block"> 垂暮之年又結(jié)師生情誼，倍覺珍惜，也許是您的言談風(fēng)姿，也許是您的晶瑩修養(yǎng)，短短的時(shí)間，卻深深地埋在了心里。</p><p class="ql-block"> 您西域游玩去了，帶走了我們淡雅而深綿的思念。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 一朝沐杏雨</p><p class="ql-block"> 一生念師情</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 但愿在陽關(guān)那個(gè)地方，岳老師能想起我們！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 致深深的敬意！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 學(xué)員王振宇即日</p> <p class="ql-block">（以上美篇 文章 王振宇</p><p class="ql-block"> 制作 張文義 李小林）</p><p class="ql-block">2024年5月5日</p>