<p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次遇見</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是最美好的開始</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是一場漸行漸遠(yuǎn)的修行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次奔跑都是為凝聚更好的教育力量</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為充分發(fā)揮黨支部的先鋒引領(lǐng)作用，進一步推進黨建聯(lián)合建設(shè)工作的落實，同時發(fā)揮集團龍頭園的輻射、示范作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。2024年5月9日，八步區(qū)第五幼兒園教育集團龍頭園八步區(qū)幼兒園第二分園黨支部書記、園長張小媛帶領(lǐng)第五幼教集團龍頭園及成員園教師前往南鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">南鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育專干兼南鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長吳群麗為本次活動致辭。</p> 溫情送教 精彩紛呈 <p class="ql-block ql-indent-1">本次送教我們通過“同課”求精進，“異構(gòu)”展風(fēng)采方式跟集團成員園們達(dá)成了資源互補共享的目的。三位教師采用不同的切入點、側(cè)重點進行設(shè)計，精心鉆研教材、教法，從對教材的挖掘到環(huán)節(jié)的設(shè)置，從故事及游戲情景的營造，到問題的有效預(yù)設(shè)，都體現(xiàn)出了每位教師的獨具匠心，賦予了教育實踐的創(chuàng)新性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">南鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園包莎莎老師巧妙利用動物角色引導(dǎo)孩子們表演了一場別開生面的故事表演《動物職業(yè)介紹所》。孩子們沉浸式感受故事表演的魅力，體會故事續(xù)編的快樂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">八步區(qū)幼兒園第二分園張麗丹老師巧妙利用同課異構(gòu)的模式設(shè)計出一節(jié)別出心裁的語言活動——《動物職業(yè)介紹所》，教師引導(dǎo)孩子們以他們自己的方式表達(dá)對故事情節(jié)的理解，讓孩子們在創(chuàng)作過程中體驗語言的魅力，提升孩子們的表達(dá)欲望和創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">八步區(qū)幼兒園第二分園胡倫華老師的健康活動——《背簍運繡球》，讓孩子在運動中感受背簍運繡球的趣味，在競賽游戲中發(fā)展跑、跨、跳等運動技能。鍛煉了幼兒的跳躍能力、發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力，提高了幼兒的反應(yīng)能力、控制能力和合作能力。</p> 研討交流 以思促教 <p class="ql-block ql-indent-1">?教不研則淺，研不教則空。在評課研討環(huán)節(jié)，授課教師分別從自己的活動目標(biāo)、活動環(huán)節(jié)、活動反思等方面進行闡述，觀摩教師結(jié)合教師說課內(nèi)容和課堂展示情況進行深入剖析，大家各抒己見，暢所欲言，深入交流課堂中的優(yōu)點和需要改進的地方，取長補短，互幫互學(xué)，力求達(dá)到共同進步的良好效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第五幼教集團龍頭園業(yè)務(wù)副園長陳瑩玲給活動做總結(jié)發(fā)言，首先感謝第五幼教集團教師的的精心準(zhǔn)備；其次，充分肯定了三個活動值得大家學(xué)習(xí)的亮點；最后，強調(diào)集團化辦園的意義在于發(fā)揮龍頭園示范引領(lǐng)的作用，以示范促輻射，以活動促成長，交流研討共同發(fā)展。</p> 溺水講座? 緊密相連 <p class="ql-block ql-indent-1">為進一步加強幼兒園防溺水宣傳教育工作，提高全體師生防溺水安全意識，切實有效地防范幼兒溺水事故的發(fā)生，張小媛園長要求集團子園要進一步壓實責(zé)任，抓好落實，深入開展安全隱患排查整治，做好宣傳教育，發(fā)揮好黨建共同體的作用，以1+x+y形式將防溺水工作輻射到幼兒園，織牢防溺水安全網(wǎng)，確保幼兒生命安全。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動由八步區(qū)第五幼教集團龍頭園后勤副園長李青主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動中，胡老師給孩子們講述溺水發(fā)生的原因，以及如何預(yù)防溺水，并教育孩子們要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水，不私自去野外水域玩耍，并且從多方面進行講授防溺水安全知識。</p> 1.模擬場景 謹(jǐn)記安全 <p class="ql-block ql-indent-1">胡老師利用模擬場景向孩子們講授哪些水域危險，并且讓孩子們明白為什么會危險。</p> 2.溺水自救 謹(jǐn)記在心 <p class="ql-block ql-indent-1">胡老師向孩子們傳授了“溺水時的自救方法、如何救助溺水同伴”等安全知識。為了更形象、更直觀，胡老師還邀請了個別孩子模擬演示自救、救溺水者等場景。現(xiàn)場真實的示范，提高孩子們遇險、脫險的能力。</p> 3.緊急救護? 方法要對 <p class="ql-block ql-indent-1">為了讓老師們更加全面掌握應(yīng)急救護要領(lǐng)，胡老師對心肺復(fù)蘇術(shù)進行現(xiàn)場詳細(xì)的分步講解與實操示范。</p> 齊聲宣誓 立下承諾 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們跟隨老師齊聲熟讀“防溺水六不準(zhǔn)”，高舉小手<span style="font-size:18px;">宣誓“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”并</span>在橫幅上簽下自己的名字，鄭重承諾。</p> <p class="ql-block"> 此次“黨建引領(lǐng)聚合力，同課異構(gòu)促成長”送教下鄉(xiāng)活動，不僅給老師們提供了豐富多彩的活動盛宴，讓大家深切地感受到“同課異構(gòu)”中有關(guān)“同”的要求下，凸顯出多元各“異”的教學(xué)魅力。“送”的安全防溺水知識講座更是生動有趣，意義非凡，既讓老師對急救方法有了基本了解，又提高老師在遇到類似情況的應(yīng)急應(yīng)變能力，同時還讓幼兒深刻感受到生命的脆弱和提高危險防范意識的重要性。讓大家更共同攜手加強孩子的安全教育工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">八步區(qū)第五幼兒教育集團通過“黨建+聚力+共贏”的思路做法，努力打造黨建組織共同體、發(fā)展共同體、充分發(fā)揮黨員骨干教師先鋒模范帶頭作用，推進集團化辦園高質(zhì)量發(fā)展。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">編輯：謝翠飛</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">照片：羅暉暉</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：八步區(qū)幼兒園第二分園</p>