<p class="ql-block">5月11號上午，長江學者、教育部中學校長培訓中心主任李政濤教授蒞臨橫崗高級中學，進行入校指導。</p> <p class="ql-block">李教授參觀了橫高的校園、圖書館、校史室等，對橫崗高中一直的進步和特色發(fā)展表示贊賞。</p> <p class="ql-block">隨后李教授和橫崗高中的全體行政，在會議室進行了學校辦學規(guī)劃的研討。毛校長詳細介紹了橫崗高中的辦學歷史、學校文化、課程體系、辦學成效、和目前碰到的困難。</p> <p class="ql-block">李教授和行政們做了對話和交流。他最后提出三點意見：</p><p class="ql-block">一、抓緊制定新的發(fā)展規(guī)劃。</p><p class="ql-block">二、要把握國家高中改革的契機和方向。</p><p class="ql-block">三、要尋找學校發(fā)展的參照系。</p><p class="ql-block">他提出，要實現(xiàn)基于多元發(fā)展的聚焦發(fā)展、融合發(fā)展、突破發(fā)展。</p><p class="ql-block">聚焦：找到自己的發(fā)力點、核武器</p><p class="ql-block">融合：五育融合、藝體科（智能）融合、在融合中找突破點。</p><p class="ql-block"> 崗，是高峰，是突破。</p> <p class="ql-block">隨后作為龍崗區(qū)卓越校長領航班的指導教師，李政濤教授聽取了第一組的三位學員：橫崗高級中學毛展煜校長、龍崗區(qū)教育實踐基地藍翟校主任、龍外集團愛聯(lián)學校林春梅校長的所在學校的情況和個人發(fā)展報告。</p> <p class="ql-block">李教授希望三位學員能做到三明、三力——明自我，明他人，明環(huán)境；學習力、反思力重建力。并希望校長們能通過自身的成長帶動學生的成長，從而帶領學校不斷發(fā)展。</p><p class="ql-block">李教授的指點，給我們指明了學校和個人下一步的發(fā)展方向。我們相信在專家們的指導下，我們一定不負龍崗區(qū)教育局的培養(yǎng)，為龍崗區(qū)的教育高質(zhì)量發(fā)展做出表率作用！</p><p class="ql-block"><br></p>