<p class="ql-block"> 聚焦質(zhì)量明方向，凝心聚力提質(zhì)量。今天我們五年級(jí)組所有老師齊聚一堂召開(kāi)期中考試質(zhì)量分析會(huì)。參與本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有樊麗艷校長(zhǎng)，王麗副校長(zhǎng)。主持人教導(dǎo)處關(guān)琳主任。本次分析目的是探尋提高教育質(zhì)量的方法和措施，使我們年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量在上新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)琳主任首先傳達(dá)了教研室給出的試卷問(wèn)題和建議提醒老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中抓課堂的關(guān)注點(diǎn)。其次結(jié)合數(shù)據(jù)，對(duì)本次成績(jī)進(jìn)行了透徹、全面的分析，肯定了大家的付出，同時(shí)也提出了新的期望。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文徐海霞老師，針對(duì)本次考試學(xué)生答題出現(xiàn)的問(wèn)題，從孩子的書(shū)寫(xiě)、審題、基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，以及作文提綱和寫(xiě)作方法等方面進(jìn)行詳細(xì)的分析，并結(jié)合出現(xiàn)的問(wèn)題給出實(shí)用性的措施。 </p> <p class="ql-block"> 樊麗艷校長(zhǎng)針對(duì)審題、概括能力等措施又提出好的建議:在課堂中老師少說(shuō)，讓學(xué)生自己讀題，圈畫(huà)出關(guān)鍵字詞。作者簡(jiǎn)介可以用思維導(dǎo)圖的方式表現(xiàn)出來(lái)，比如作者的姓名，代表作……</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)科學(xué)老師也針對(duì)本次的答題情況及科學(xué)實(shí)驗(yàn)影響因素等一系列問(wèn)題進(jìn)行了分析并提出今后改進(jìn)的方法。</p> <p class="ql-block"> 年級(jí)主任趙麗燕老師總結(jié):五年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的團(tuán)隊(duì)，在今后的工作中會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同進(jìn)步，在期末考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)。并向樊校長(zhǎng)提出，有機(jī)會(huì)讓更多的老師走出去多學(xué)習(xí)，提升自己的教育教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)琳主任在最后對(duì)后期教育教學(xué)工作進(jìn)行了安排部署。</p> <p class="ql-block"> 樊校長(zhǎng)最后做了總結(jié)發(fā)言:立足根本目標(biāo)，貫徹落實(shí)發(fā)展，樹(shù)立以“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，針對(duì)本次考試中出現(xiàn)的問(wèn)題，研究課堂教學(xué)中最合適的模式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，設(shè)計(jì)完善的教學(xué)步驟，使用好141課堂模式，扎扎實(shí)實(shí)的提高教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 總之，教育之路任重而道遠(yuǎn)，但只要我們不忘初心，攜手并進(jìn)，就一定能夠在教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的突破，為孩子們的未來(lái)鋪設(shè)更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們以這次期中考試為契機(jī)，不斷反思，勇于創(chuàng)新，共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育事業(yè)的新篇章！</p>