<p class="ql-block"> 2025年11月19日上午，洛一高附小教育集團來到洛陽市龍門伊東學校，舉辦了一場內(nèi)容豐富，形式多樣的教研交流活動。此次活動及教學研討與安全督察于一體，充分展現(xiàn)了教育集團協(xié)同發(fā)展，共促提升的良好態(tài)勢。</p> <p class="ql-block"> 參加此次教研活動的有洛一高附小、龍門石窟研究院附小、理工附小、師院附小、子美學校、南山小學、草店小學、藍天小學，共20余名教師參加教研。伊東學校師生對集團校的關愛和引領表達深深的感謝，對各位同仁的到來，表示誠摯的歡迎！</p> 數(shù)學課堂 <p class="ql-block"> 花開兩朵，各表一枝。</p><p class="ql-block"> 伊東學校潘丹丹老師執(zhí)教《用字母表示數(shù)》。</p> 語文課堂 <p class="ql-block"> 龐雅靜老師老師執(zhí)教五年級語文《太陽》。</p> <p class="ql-block"> 我們的教室雖然略顯逼仄，但師生共同努力，向著各自的目標奮力前行，斗室之間，激情滿滿。</p> 評課 <p class="ql-block"> 課后，老師們走進會議室，投入到評課活動之中。 </p><p class="ql-block"> 龐老師對自己的教學設計進行了簡要說明。</p> <p class="ql-block"> 兄弟學校的老師也紛紛發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 南山小學的鄭老師認為，唐老師的課導入自然，基本功扎實，板書設計有特色，讓學生提出問題，而不是老師拋出問題。</p><p class="ql-block"> 馬營學校的老師說，唐老師的課堂小組活動開展有序，給了學生較多的展示機會。</p><p class="ql-block"> 槐莊小學的老師覺得唐老師教態(tài)自然大方，聽說讀寫練都做到了，最后與學生自拍合影留念很大膽。</p><p class="ql-block"> 草店小學的老師建議，文本呈現(xiàn)可以再多點，信息量較大。</p><p class="ql-block"> 龍門一小的老師稱贊唐老師的板書和簡筆畫是特色，也是亮點。同時也指出講課過程的些微瑕疵。</p> 安全排查 余音裊裊 <p class="ql-block"> “問渠那得清如許？為有源頭活水來?！饼堥T伊東學校將持續(xù)開展參與式，教研訓一體的教研交流活動，給一線教師提供更多的學習機會，助推全校教師的業(yè)務成長。</p>