肥致碑學(xué)習(xí)小結(jié)淡看云卷舒 <p class="ql-block"> 篆書還沒學(xué)夠，就一腦袋扎進(jìn)了隸書。隸書始于秦朝，在東漢時(shí)期達(dá)到頂峰?？催^一期電視節(jié)目，介紹居延漢簡?，F(xiàn)在看起來隸書優(yōu)雅莊重、一波三折，寫起來得沉下心，耐住性子。但它曾經(jīng)就如我們現(xiàn)在的簡體漢字一樣，是漢代祖先們傳家書、寫公文、記賬簿的日常文字，生動(dòng)而鮮活。</p> <p class="ql-block"> 肥致碑，按字貼上的說法，刻于東漢建寧二年。此碑屬于紀(jì)念性質(zhì)，立碑之前肥君已經(jīng)飛升多年。因此，立碑者并無悲悼之意，而是懷著羨慕崇敬的心情記述肥致生前的功德事跡。但陳老師給我們講的更為嚴(yán)謹(jǐn)，從出土?xí)r間和碑文內(nèi)容來看，疑為民國年間古董商人所造。因?yàn)橐赐ゴt這個(gè)官職與碑中顯示年代不符。我更認(rèn)同老師的說法。碑志文么，從根本上有一個(gè)紀(jì)實(shí)的功能，碑文上寫的在棗樹上住三年，須臾之間到蜀中取生葵，都不合常理。要說行云布雨，這要趕巧了是可能的。不到半天的功夫，洛陽四川打個(gè)來回，順豐也做不到啊。</p><p class="ql-block"> 雖然今人不大信，但是立碑者既然敢這么說并且刻于碑上，意圖引領(lǐng)教化后人，不管肥君和他的事跡本身是真是假，起碼在立碑者看來，是有人相信的。說明當(dāng)時(shí)他認(rèn)為東漢時(shí)期修道一途在社會(huì)上還是有市場的。</p> <p class="ql-block"> 拋開碑的年代和事跡真假不說，且說字。從書法角度，老師給予了肥致碑很高的評(píng)價(jià)。整體風(fēng)格方正整齊，收放自如。字形偏扁，字距大于行距，古拙厚重，方圓兼?zhèn)洌瑓s又富于變化，隱隱透著靈動(dòng)隨性。在臨習(xí)書寫的時(shí)候，甚至能感覺到執(zhí)筆者心情是愉悅而放松的。</p> <p class="ql-block">肥致碑學(xué)完后，老師教授了我們很多對(duì)聯(lián)和古詩常識(shí)，也帶領(lǐng)大家進(jìn)行了一些創(chuàng)作，同學(xué)們八仙過海，各顯其能，作出了很多精彩的對(duì)聯(lián)和詩句。要說背詩，我那三歲的小侄孫子，還沒上幼兒園，都能張口就來一首“鵝，鵝，鵝。。。。。?！?，但要說這詩里的門道，平仄押韻，起收粘連，現(xiàn)在大多數(shù)人都不懂了。當(dāng)然，我也不懂。我們很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兝蠋煻?。通過老師的講解，我們對(duì)詩詞楹聯(lián)有了更多的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。很多人或借或買，開始閱讀相關(guān)的書籍。</p> <p class="ql-block">下面是老師寫的。不愛拍照的弊端，跟讀書一樣，就是用時(shí)方恨少。</p> <p class="ql-block">學(xué)書法將近一年半，深感書法文化博大精深，勤奮、天賦、良師缺一不可。良師已得遇，但自己天賦實(shí)在欠缺，也夠不上勤備。目前也就是落個(gè)自娛自樂。希望自己以后繼續(xù)努力。</p>