<p class="ql-block ql-indent-1">為了進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”政策的深入實(shí)施，昌黎八小深入貫徹上級關(guān)于進(jìn)一步做好課后服務(wù)工作的文件精神，全面提升課后服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，開展豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng)，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要，讓學(xué)習(xí)回歸校園，讓教育回歸初心。高質(zhì)量的課后服務(wù)是五育并舉的演練場，也是激發(fā)學(xué)生潛能，讓學(xué)生個(gè)性成長的活舞臺。三年級組課后服務(wù)工作取得了顯著成效。</p> <p class="ql-block"><b>一、靈動(dòng)的文字</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“靈動(dòng)的文字”課程，旨在通過帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行觀察和思考，去用心描摹事物和現(xiàn)象；引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)情感，用語言表達(dá)情緒；組織學(xué)生深入想象，用文字表達(dá)。進(jìn)而提升學(xué)生口頭和書面語言表達(dá)的能力，同時(shí)，讓學(xué)生明白，世間一切都可記錄。</p> <p class="ql-block"><b>二、數(shù)學(xué)王國的秘密</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級課后服務(wù)“數(shù)學(xué)王國的秘密”課程，體現(xiàn)計(jì)算教學(xué)的基本理念，促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展，讓學(xué)生在應(yīng)用概念解決問題中加深對概念的理解，加強(qiáng)對估測能力的培養(yǎng)，有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"><b>三、精彩社團(tuán)活動(dòng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣”為宗旨，依據(jù)“學(xué)生特點(diǎn)、教師特長、學(xué)校特色“，精心開設(shè)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為校園文化注入新鮮活力。讓孩子們在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中享受快樂與友愛，身心得到健康發(fā)展，素養(yǎng)得全面提升。</p> <p class="ql-block"> 在今后的課后服務(wù)工作中，三年級組將繼續(xù)深化課后服務(wù)工作的改革和創(chuàng)新，不斷完善服務(wù)體系，提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通和合作，共同為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境。在三年級組全體師生的共同努力下，課后服務(wù)工作將取得更加輝煌的成就。</p><p class="ql-block"> 心存希冀，追光而遇；目有繁星，沐光而行。三年級組將以此為新的起點(diǎn)不斷優(yōu)化課后服務(wù)質(zhì)量，確保減負(fù)不減質(zhì)，讓孩子們釋放天性、放飛自我、學(xué)有所樂、學(xué)有所長，讓課后服務(wù)更有深度和溫度！</p>