五月榴花照眼明，研學之花始盛開----三年級研學活動紀實

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<h3>　　策馬揚鞭趁少年，研學實踐踏歌行。研學的旅行，是一篇用行動書寫的文章，是一場與生活的際遇，是一次團結(jié)協(xié)作攜手共進的成長。<br></h3> <h3>　　2024年5月16日，伴隨著清晨里的第一縷陽光，鳳陽縣東華路小學三年級全體師生在熱烈的歡呼聲中開始了他們的一次難忘的研學之旅。</h3> <h3>　　一路上大家有說有笑，充滿著快樂的氣氛，大家都吐露著內(nèi)心的喜悅。不一會兒，便到了九天勞動教育實驗基地，基地的各中隊教官將本次研學注意事項、課程設(shè)置等進行了詳細的講解。光聽教官的介紹就令我們興奮不已，大家心中充滿了無限的期待。</h3> <h3>　　同學們踏上了自然與人文交相輝映的盈香生態(tài)園之旅。在這里，他們不僅盡情體驗了多樣的游樂設(shè)施，還在四季花海中暢游，探尋歡樂島的各色游樂項目，留下了歡聲笑語和難忘的童年回憶。</h3> <h3>　　餐前訓的帷幕，軍井未掘，將不言渴；軍灶未開，將不言餓；雨不披蓑，雪不裹裘；將士冷暖，永記我心。聽著同學們激情奮進的宣誓詞，這一刻忘了譏餓，也感受到餐前嚴格的紀律性。餐桌上的孩子們，井然有序，謙讓有禮。</h3> <h3>在午餐后經(jīng)過短暫的休息，繼續(xù)開展了各種有趣的拓展活動，在游戲互動環(huán)節(jié)，同學們心情十分愉悅，情緒得到深度放松，有效增進了彼此的友誼和團隊的凝聚力。</h3> <h3>　　“讀萬卷書，行萬里路”，此次活動讓同學們從學校到校外，從書本到大自然，不斷拓展教育的邊界，走向更為廣闊的天地。相信在此真實的情境之中體驗到合作、探究的樂趣，也定會帶著這滿滿的知識沉淀自己，繼續(xù)前行。</h3>