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聚焦課堂展風(fēng)采 示范引領(lǐng)促成長——齊市28中學(xué)2024年骨干教師示范課

齊齊哈爾市第二十八中學(xué)校

<p class="ql-block">  為了更精準(zhǔn)高效貫徹落實我?!?258”教師隊伍建設(shè)培養(yǎng)戰(zhàn)略,充分發(fā)揮骨干教師“引領(lǐng)、示范、帶動、輻射”作用,打造一批能力素質(zhì)過硬的教師隊伍,在最美春夏之交的五月,我校舉辦了骨干教師示范課觀摩活動。</p> <p class="ql-block">  我校第九批區(qū)級骨干教師共65人,按我?!豆歉山處熓痉墩n活動方案》規(guī)劃,分三批次三年內(nèi)完成全體骨干教師示范展示,本次采用抽簽形式選出10個學(xué)科25位教師進(jìn)行示范課展示。本次活動由鄭昱紅副校長負(fù)責(zé)。在鄭校長統(tǒng)籌安排下,骨干教師最短時間內(nèi)完成課程內(nèi)容申報。</p> <p class="ql-block">  參加示范展示的各學(xué)科骨干教師精心準(zhǔn)備,教學(xué)中、創(chuàng)設(shè)中充分展示以“學(xué)”為中心,突出學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí),落實學(xué)生主體地位。骨干教師們用心的設(shè)計與靈活有效的教學(xué)方法,促進(jìn)了學(xué)生們自主學(xué)習(xí),課堂中討論交流、參與程度、評價激勵等各方面都獲得不同程度的提升,同時學(xué)生們從知識、情感、思想多方面擁有了良好的獲得感。在本次活動中教師們信息技術(shù)運(yùn)用嫻熟,實現(xiàn)了信息技術(shù)與課堂教學(xué)高度融合。</p> <p class="ql-block">語文教師包黎黎《茅屋為秋風(fēng)所破歌》</p> <p class="ql-block">英語教師馬繼成《Unit6 An old man tried to move the mountains》</p> <p class="ql-block">體育教師張鵬《立定跳遠(yuǎn)》</p> <p class="ql-block">音樂教師王黎黎《春節(jié)序曲》</p> <p class="ql-block">語文教師孫巖《孝親敬老,從我做起 》</p> <p class="ql-block">語文教師孫曉舟《賣炭翁》</p> <p class="ql-block">語文教師張靜《學(xué)寫游記》</p> <p class="ql-block">道法教師王博《人民當(dāng)家作主》</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)教師岳媛《一次函數(shù)》</p> <p class="ql-block">道法教師崔耀麗《國家權(quán)力機(jī)關(guān)》</p> <p class="ql-block">歷史教師李向東《明朝的統(tǒng)治》</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)教師潘迪《不等式性質(zhì)》</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)教師潘琪《不等式及解集》</p> <p class="ql-block">生物教師李磊《輸送血液的泵-心臟》</p> <p class="ql-block">歷史教師王慧《香港和澳門回歸祖國》</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)教師張春艷《待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式》</p> <p class="ql-block">英語教師王婧《Unit7 What's the highest mountain in the world?》</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)教師佟麗紅《一次函數(shù)與行程問題》</p> <p class="ql-block">物理老師薛麗《利用浮力解決問題》</p> <p class="ql-block">體育教師溫志佳《實心球》</p> <p class="ql-block">地理教師王穎《撒哈拉以南非洲》</p> <p class="ql-block">英語教師王欣《Unit 7 Section A 3a---3c Reading Qomolangma》</p> <p class="ql-block">語文老師劉芬《紫藤蘿瀑布》</p> <p class="ql-block">英語教師劉麗影《unit7sectionB 3a--3c》</p> <p class="ql-block">信息技術(shù)教師吳桓《海底世界》</p> <p class="ql-block">  骨干教師們積極打造核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué),每堂課都充分展示了獨(dú)具特色的學(xué)科教學(xué)模式。同時注重對學(xué)生思維的訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合分析與信息提取能力。</p> <p class="ql-block">  示范課展示過程中,張永軍校長與副校長鄭昱紅、高明、吳昊、莊勐及學(xué)年主任等領(lǐng)導(dǎo)全程觀摩了每位骨干教師的課堂展示。全校教師在不影響正常上課的情況下參加聽課、評課、議課,聽課教師認(rèn)真記好聽課筆記,撰寫評課意見。聽課、評課、磨課,是教師提升課堂藝術(shù)的有效形式。</p> <p class="ql-block">  活動結(jié)束后,鄭校長就教學(xué)活動目標(biāo)的定位、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、課堂教學(xué)的組織等方面進(jìn)行了點(diǎn)評,對活動中的亮點(diǎn)給予了肯定,同時也提出了活動中存在的不足,給出了指導(dǎo)性的建議,使得本次活動更有深度、更有意義。</p> <p class="ql-block">  “根之茂者其實遂,膏之沃者其光曄”。骨干教師示范課活動,展示了骨干教師的教學(xué)風(fēng)采,體現(xiàn)了教師們專業(yè)的教學(xué)技能與特色,發(fā)揮了他們的示范、引領(lǐng)、帶動的作用。此次活動既是授課,也是考核,更是示范,充分達(dá)到展示一批好課,鍛煉一批教師,培養(yǎng)一批骨干的目的與效果。為我校教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機(jī)會,真正實現(xiàn)了共同進(jìn)步、共同成長!極大推動了二十八中學(xué)教育團(tuán)隊的成長和發(fā)展。</p>

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