<p class="ql-block"> 為了豐富學生的課余生活，幫助學生更好地理解課文內(nèi)容，體驗書中情節(jié)，激發(fā)學生的讀書興趣，提高學生的綜合素養(yǎng)。淮北市首府實驗小學五年級組，5月21號下午在四樓報告廳開展了課本劇賽演活動。</p> <p class="ql-block"> 縱觀古今中外的文化長廊，數(shù)不勝數(shù)的名著滋養(yǎng)著一代又一代。細數(shù)小學時代的卷卷課本，回味無窮的經(jīng)典名篇囊括著智慧的結(jié)晶，語文課本劇為學生打開了一個新的活動天地。</p> <p class="ql-block"> 五（4）班的小演員演繹的《清貧》，選自《可愛的中國》本篇文章是方志敏于1935年5月26日在國民黨反動派的求是中所寫，此文堪稱革命的正氣歌！</p> <p class="ql-block"> 《水滸傳》作為我國四大名著之一，是一部不朽的巨作。有這樣一位好漢，身軀凜凜，相貌堂堂，一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如漆刷，有萬夫難敵之威風如同天上降魔主人間太歲神。瞧，五（7）班的同學們帶來經(jīng)典劇目《武松打虎》。</p> <p class="ql-block"> 五（1）班的同學帶領(lǐng)我們跟隨雨來的步伐，走進這位勇敢的小英雄。演員們用精湛的演技，帶領(lǐng)我們走進那段革命的歲月，領(lǐng)略英雄的風采。</p> <p class="ql-block"> 在歷史的長河中，陸游的名字現(xiàn)今提起依然閃耀。《示兒》為他的絕筆詩，既表達了放翁堅定的主戰(zhàn)決心，也是對自己有生之年未能看到宋軍衣冠北上，收復故土的遺憾。五（6）班的小演員們汲取優(yōu)秀文化營養(yǎng)對古詩進行二次創(chuàng)作，給觀眾們帶來了一場視覺盛宴。</p> <p class="ql-block"> 諸葛亮，這位歷史上著名的政治家軍事家，以其神機妙算的智慧，在赤壁之戰(zhàn)前夕，巧用草船借曹軍箭矢。五（3）班帶來的《草船借箭》帶我們體驗了那場歷史上的精彩對決。</p> <p class="ql-block"> 五（8）班的同學，用生動活潑的表演形式演繹了中國古代經(jīng)典名著《西游記》中，頑皮的石猴如何經(jīng)歷磨難，最終成為美猴王的故事。小演員們精心創(chuàng)作的《猴王出世》，不僅充滿著奇幻和冒險色彩，也蘊涵著勇敢、智慧、責任的美好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 戰(zhàn)爭期間，無數(shù)革命先烈用血肉之軀為我們換來今日的歲月靜好。他們是英雄，是路標，是豐碑。五（9）班的同學為我們演繹了一個，可歌可泣的事跡，可贊可嘆的信念，可敬可畏的軍魂———《豐碑》。</p> <p class="ql-block"> 在三國鼎立的亂世之中，烽火連天，英雄輩出。五（5）班的同學們演繹的是一段關(guān)于智謀與膽識的傳奇——《空城計》。在這場驚心動魄的較量中，蜀國的丞相諸葛亮以其超凡的智慧，成功化解了一場看似無法避免的危機。</p> <p class="ql-block"> 一個個精彩絕倫的表演，展現(xiàn)了當代小學生健康蓬勃的精神風貌?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強?！蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌磥韺⒘⒅境蔀樽鎳臈澚?！五（2）班為大家?guī)砭蕜∧俊稙橹腥A崛起而讀書》。</p> <p class="ql-block"> 此次課本劇展演活動拓寬了學生的學習空間，學生的興趣特長得到全面發(fā)展，也是學校深化教育教學改革和素質(zhì)教育取得的成果展示。孩子們在課中學，在劇中悟，在活動中體驗，在體驗中成長，讓“雙減”落到實處！</p>