班會(huì)比武露鋒芒守護(hù)安全促成長(zhǎng)——南陽(yáng)市“萬(wàn)名班主任班會(huì)課大比武”小學(xué)組市級(jí)比賽在新野縣漢華小學(xué)圓滿(mǎn)舉辦

語(yǔ)過(guò)添情

五月花似海，處處流異彩。博雅漢華人，喜迎嘉賓來(lái)。 班會(huì)比武露鋒芒 守護(hù)安全促成長(zhǎng)——南陽(yáng)市“萬(wàn)名班主任班會(huì)課大比武”在新野縣漢華小學(xué)圓滿(mǎn)舉辦 五月花開(kāi)吐嬌妍，淺夏風(fēng)景撲眼前。榴紅如火燃新課，班會(huì)芳菲展美篇。5月22日至24日，南陽(yáng)市2024年春期“萬(wàn)名班主任班會(huì)課大比武”小學(xué)組市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽，在南片賽區(qū)新野縣漢華小學(xué)圓滿(mǎn)舉行。 本次活動(dòng)以“安全教育”為主題，旨在通過(guò)班會(huì)大比武，促進(jìn)全市班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，堅(jiān)持立德樹(shù)人教育理念，發(fā)揮“培根鑄魂，啟智潤(rùn)心”的育人作用，持續(xù)提升學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，賦能學(xué)生健康成長(zhǎng)，為學(xué)生安全保駕護(hù)航，進(jìn)一步推進(jìn)南陽(yáng)教育高質(zhì)量發(fā)展。 兵馬未動(dòng)，糧草先行。新野縣城區(qū)漢華小學(xué)校高度重視市縣教體局的安排和指導(dǎo)意見(jiàn)，校委會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署，精心安排，明確分工。王紅麗校長(zhǎng)要求各部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)分工，全力落實(shí)，注重細(xì)節(jié)到位，環(huán)節(jié)銜接周全。從實(shí)施方案的策劃，到賽點(diǎn)指南的細(xì)化；從賽場(chǎng)布置、工作流程、服務(wù)保障、人員安排到各項(xiàng)工作的規(guī)范要求等各個(gè)方面，皆是用心用情、做細(xì)做實(shí)。 南陽(yáng)市基教一科王海崗科長(zhǎng)、范冬生主任和新野縣教體局副局長(zhǎng)劉文慶、基礎(chǔ)教育股股長(zhǎng)史相國(guó)等領(lǐng)導(dǎo)提前到校精心視導(dǎo)，確?；顒?dòng)未雨綢繆，一帆風(fēng)順。 班會(huì)盛宴，群星薈萃。5月22日上午，南陽(yáng)市“萬(wàn)名班主任班會(huì)課大比武”小學(xué)組市級(jí)比賽在該校拉開(kāi)了帷幕。賽前，專(zhuān)家評(píng)委組長(zhǎng)裴凌霄對(duì)40位一線優(yōu)秀班主任評(píng)委就工作紀(jì)律、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、比賽指南等進(jìn)行了細(xì)致入微的培訓(xùn)。來(lái)自南陽(yáng)各市縣區(qū)的45位優(yōu)秀班主任各展風(fēng)采，共赴班會(huì)課教學(xué)的詩(shī)和遠(yuǎn)方，為大家?guī)?lái)為期三天精彩絕倫的精神盛宴。 鵬程萬(wàn)里風(fēng)正勁，重任千鈞自?shī)^蹄。班會(huì)課是德育的聚光燈，也是班主任育人的主陣地，因此，本次比賽，各位班主任八仙過(guò)海，各顯其能。比賽中參賽教師各盡其能，各展其長(zhǎng)，各有春秋。他們的班會(huì)設(shè)計(jì)都能緊扣“安全教育”這一主題，圍繞消防安全、交通安全、防溺水安全、防校園欺凌、校園意外傷害、課間安全、食品衛(wèi)生安全等內(nèi)容展開(kāi)，精心設(shè)計(jì)。 愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝曾經(jīng)說(shuō)：“教育不是注滿(mǎn)一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。”在大比武的賽場(chǎng)上，各位班主任匠心獨(dú)運(yùn)的班會(huì)課流程和環(huán)節(jié)，就是對(duì)這句話(huà)最好的詮釋。課伊始，班主任們妙趣橫生的游戲?qū)?，怵目驚心的視頻導(dǎo)入，引人入勝的魔術(shù)導(dǎo)入，興趣盎然的猜謎導(dǎo)入，師生互動(dòng)的調(diào)查導(dǎo)入，緊扣主題的律動(dòng)導(dǎo)入……迅速入題入境入心。他們的語(yǔ)言深情溫和，幽默智慧。他們巧設(shè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)情境，小情景劇演、錄制小視頻、講小故事等環(huán)節(jié)不僅吸引了學(xué)生參與，也使得思政、德育在潛移默化中得以滲透。課堂形式多元化，利用觀看視頻、新聞播報(bào)、游戲互動(dòng)、模擬受傷就醫(yī)、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)防火演練、消防救援展示、錘砸頭盔與西瓜??等形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生在體驗(yàn)式的活動(dòng)教學(xué)中，直觀感受到安全事故帶給人們的傷害，真真切切學(xué)到相關(guān)的安全知識(shí)，掌握到遇上安全問(wèn)題時(shí)自救和他救方法以及預(yù)防安全事故發(fā)生的有效方法。整個(gè)班會(huì)突出了學(xué)生的主體性和師生的互動(dòng)性，情感教育效果十分明顯。所有參賽環(huán)節(jié)，班主任們從容自信，大方得體，思路清晰，美美與共。 百家爭(zhēng)鳴，百花齊放。他們有的獨(dú)出心裁，聚焦“校園欺凌”這一問(wèn)題，抓住教育契機(jī)，從“課前小調(diào)查——觀看校園小故事以及欺凌情景視頻——認(rèn)識(shí)校園欺凌及后果——如何應(yīng)對(duì)拒絕校園欺凌——營(yíng)造和諧校園氛圍——集體宣誓”這幾個(gè)方面為著力點(diǎn)，對(duì)應(yīng)德育教育的“知、情、意、行”四個(gè)環(huán)節(jié)，深入淺出地讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷什么是校園欺凌，懂得如果遇到欺凌如何做，不做旁觀者和欺凌者，面對(duì)欺凌者要勇敢的說(shuō)“不”，以及如何機(jī)智化解危險(xiǎn)的方法。水到渠成，使愛(ài)在陽(yáng)光下，讓欺凌蒸發(fā)、歸零。 有的標(biāo)新立異，緊緊圍繞“預(yù)防火災(zāi)，自護(hù)自救”為主題，通過(guò)視頻和圖片展示了火災(zāi)的相關(guān)案例，讓學(xué)生了解火災(zāi)帶給人們的嚴(yán)重后果；親自示范火災(zāi)逃生的步驟和滅火器的使用方法，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，讓學(xué)生在動(dòng)手演練實(shí)踐中掌握了火災(zāi)中逃生的方法和技能，從而提升了學(xué)生的自我保護(hù)能力。 有的獨(dú)樹(shù)一幟，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活中的問(wèn)題，并智慧處理。找準(zhǔn)切入點(diǎn)，采用新穎恰當(dāng)?shù)男问?，化抽象的?huà)題為有啟發(fā)性、趣味性的情感體驗(yàn)，點(diǎn)撥引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題，習(xí)得方法，樹(shù)立正確的三觀。真正做到入心、踐行，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，有效促進(jìn)了安全教育工作向高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn)。 漢華小學(xué)各班學(xué)生熱情參與，積極投入，展示、分享、討論、演練，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)熱烈，使得每堂班會(huì)課風(fēng)格迥異，精彩紛呈，在輕松、活潑而有序的課堂氛圍下收獲了成長(zhǎng)的智慧。充分展示了南陽(yáng)班主任們的卓越風(fēng)采和漢華學(xué)子們的良好精神風(fēng)貌。 最后，本次大賽評(píng)委組組長(zhǎng)裴凌霄高屋建瓴，激情滿(mǎn)懷，以《明道優(yōu)術(shù) 借勢(shì)》為題，做了精妙入神的教研點(diǎn)評(píng)、深中肯綮的全面總結(jié)和延頸舉踵的殷切期望。一言一語(yǔ)，演繹教育智慧，一姿一態(tài)，盡展教師風(fēng)采。參與班會(huì)課大比武活動(dòng)的各位班主任，班會(huì)主題新穎，設(shè)計(jì)貼近實(shí)際，形式多樣，創(chuàng)意新奇，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和導(dǎo)向性，課堂展示條理清晰，教育內(nèi)容全面，展現(xiàn)了班主任們極高的素養(yǎng)和全新的育人理念。 班會(huì)課觀摩教研是一次靈魂的喚醒，也是一次詩(shī)意的修行。參賽班主任和評(píng)委老師在賽課中提升，在交流中成長(zhǎng)。愿我們?cè)俳釉賲枺趩拘阎羞~步，在詩(shī)意中同行，共研共學(xué)，齊步前行。同時(shí)也希望大家把所學(xué)所得帶回各自學(xué)校，落地、生根、發(fā)芽、壯大，一定能促進(jìn)我市班主任隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。 參賽的班主任們紛紛表示: 通過(guò)這次“大比武”，自己更加深刻地認(rèn)識(shí)到教師的工作是在學(xué)生的心靈上雕琢，不僅需要技藝精湛，更需要懂得學(xué)生的身心健康的需求。這次比賽再次更新了我們的教育教學(xué)觀念，受益匪淺。攜手筑夢(mèng)，勇毅前行。 這正是： 班會(huì)凝聚情與愛(ài)， 智慧點(diǎn)亮美課堂。 同臺(tái)競(jìng)技展風(fēng)采， 百舸爭(zhēng)流綻榮光。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。新時(shí)代的班主任，任重而道遠(yuǎn)。班會(huì)大比武，切磋的是課堂技藝，彰顯的是對(duì)教育的熱愛(ài)與執(zhí)著。一節(jié)用心準(zhǔn)備的班會(huì)，是澆灌學(xué)生情感的一場(chǎng)春雨；一節(jié)精心準(zhǔn)備的班會(huì)，是驅(qū)散學(xué)生苦悶的一盞明燈?！鞍鄷?huì)賽課風(fēng)采揚(yáng)，潤(rùn)物無(wú)聲助成長(zhǎng)”。本次班會(huì)大比武活動(dòng)確實(shí)為班主任搭建了一個(gè)互助學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。他們練內(nèi)功，強(qiáng)師德，提素養(yǎng)，強(qiáng)技能，促成長(zhǎng)，爭(zhēng)出彩，通過(guò)展示交流，切實(shí)提升了班主任的核心素養(yǎng)和工作能力，創(chuàng)新了德育形式，充分發(fā)揮了班會(huì)課的育人功能。同時(shí)，安全教育主題班會(huì)成為了陶冶學(xué)生的熔爐，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新品質(zhì)，為學(xué)校開(kāi)展安全教育提供了一批鮮活的課例，有效加強(qiáng)了師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，擦亮了為黨育人、為國(guó)育才的政治底色。 未雨綢繆賽前指導(dǎo) 專(zhuān)家評(píng)委組組長(zhǎng)裴凌霄賽前培訓(xùn)中 系好課間安全帶鑄就校園平安路 荷風(fēng)盈馨香，班語(yǔ)暖心房 “食”刻牢記 安全你我 家庭防火我知道 愛(ài)在陽(yáng)光下——讓欺凌蒸發(fā)！ 它們安全嗎？ 文明交通，安全出行。 防校園欺凌 情景演繹——話(huà)“美食”調(diào)查發(fā)現(xiàn)——知“美食”火眼金睛—— 辨“美食”健康飲食——享美食 食之有諱，品之有味 從一次突如其來(lái)的意外說(shuō)起 遇到火災(zāi)這樣做 安全出行計(jì) 有“孔”不入，見(jiàn)“縫”不插——孔兄縫弟滾開(kāi) 幸“盔”有你平安相伴 “擠”岌可危“計(jì)”即可防 走開(kāi)！語(yǔ)言暴力獸！ 莫讓夏天變“嚇”天！ 防溺水三句半 預(yù)防溺水，讓生命“泳”美好 拒絕校園欺凌，共建和諧校園 人員密集場(chǎng)所之火災(zāi)逃生 繪聲繪影 張府才女不詐欺，琳瓊絕倫難越凌。課堂似金喜榮歸，美聲如玉響丁零。 繪聲繪影視頻補(bǔ)充鏈接 <a href="https://www.meipian14.cn/53wsqmut?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=11254537" target="_blank" style="color:rgb(237, 35, 8);">網(wǎng)頁(yè)鏈接</a>1 敬請(qǐng)打開(kāi)上面和下面的鏈接，繼續(xù)欣賞其他相關(guān)視頻。 <a href="https://www.meipian14.cn/53x7x5j7?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=11254537" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">網(wǎng)頁(yè)鏈接</a>2 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷專(zhuān)家精彩教研點(diǎn)評(píng) （感）激凌霄（祝）夏安，（謝）汝賜教（君）不凡。（雅）言順心（快）意暢，（評(píng)）語(yǔ)悅耳（樂(lè)）無(wú)邊。 （名）聲籍甚喜相（助），（師）心流霞為諸（君）。（精）益求精唯求（成），（培）育良師早建（功）。 評(píng)委錦繡語(yǔ) 河南省裴凌霄名班主任工作室名師張培老師美輪美奐的評(píng)課稿，請(qǐng)欣賞： 尋夢(mèng)，向青草更清處漫溯 綠蔭冉冉，淺夏悠悠。總有美好，不期而遇。——題記 5月22日至5月24日，我有幸擔(dān)任了“南陽(yáng)市2024年春季萬(wàn)名班會(huì)課大比武”南片區(qū)小學(xué)組的評(píng)委。在歷史文化蘊(yùn)厚的新野，邂逅了45位優(yōu)秀的班主任，他們?cè)谡n堂上的智慧和魅力令我折服，也指引著我將不斷追尋班主任工作藝術(shù)的詩(shī)與遠(yuǎn)方。 本次以“安全教育”為主題的班會(huì)課，參賽教師們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和百花齊放的風(fēng)格讓我對(duì)班會(huì)課有了全新的認(rèn)識(shí)。 1.“趣”。安全教育常常被我們認(rèn)為是一個(gè)很?chē)?yán)肅的話(huà)題。但這次班會(huì)課，很多老師巧妙地運(yùn)用了表演、互動(dòng)游戲，模擬場(chǎng)景。動(dòng)手操作，開(kāi)寶藏、辯論等形式，讓原本枯燥的安全知識(shí)變得生動(dòng)有趣。18號(hào)《六月寒變形記》中老師讓同學(xué)們?yōu)椤皭赫Z(yǔ)小妖”搭建助力橋，變成“語(yǔ)言小精靈”。讓原本凝重的校園欺凌變得有趣起來(lái)，結(jié)尾處改編的兒歌《挖呀挖》，讓學(xué)生在趣味十足的氛圍當(dāng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。 23號(hào)《紅綠燈眨眼睛》，學(xué)生生動(dòng)地演繹在等紅綠燈時(shí)內(nèi)心兩種不同聲音的掙扎，老師帶領(lǐng)學(xué)生在視頻引導(dǎo)下過(guò)馬路的情景，代入感十足，學(xué)生在輕松、有趣的氛圍當(dāng)中了解了交通知識(shí)。 2.“新”。新是這次班會(huì)的一大亮點(diǎn)。教師們理念新、方法新，能夠結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)，引入最新的安全知識(shí)。16號(hào)《讓欺凌“歸零”》，教師為學(xué)生準(zhǔn)備了愛(ài)心便簽來(lái)幫助被欺凌的同學(xué)。最后播放視頻，宣揚(yáng)中國(guó)的和諧發(fā)展。讓欺凌這一話(huà)題上升到共建和諧社會(huì)，又以偉人的話(huà)作結(jié)尾，讓學(xué)生防欺凌中不知不覺(jué)升華到對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，這別具一格的設(shè)計(jì)與時(shí)俱進(jìn)，很有時(shí)代感。37號(hào)《退下吧，病毒怪》，在情景劇的表演當(dāng)中，錄制了新野當(dāng)?shù)匦〕詳倲傊髻u(mài)東西的真實(shí)聲音。道具車(chē)，還原了路邊攤上琳瑯滿(mǎn)目食品，足以以假亂真，新穎有趣。43號(hào)《預(yù)防溺水讓生命“泳”美好》開(kāi)頭以新野美麗的河水作為導(dǎo)入，彰顯了當(dāng)?shù)氐奶厣?，新鮮感十足。最后又以當(dāng)?shù)貙W(xué)校的名義制作了防溺水的宣傳橫幅，現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生進(jìn)行簽字，這獨(dú)樹(shù)一幟的設(shè)計(jì)讓防溺水的錚錚誓言轉(zhuǎn)化成了行動(dòng)，更加深了對(duì)學(xué)生的安全教育。 3.“活”。參賽教師們各個(gè)張力十足、活力四射，能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好來(lái)安排班會(huì)內(nèi)容和活動(dòng)形式，體現(xiàn)了班會(huì)課的靈活性和生動(dòng)性。12號(hào)《從一場(chǎng)突如意來(lái)的意外說(shuō)起》，教師現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生進(jìn)行辯論防范和應(yīng)對(duì)的重要性。最后又頒發(fā)了最佳宣安全宣講員的榮譽(yù)勛章。在老師的帶動(dòng)下，整節(jié)課活力滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)生的表演欲和參與感充分得到了激發(fā)。32號(hào)《校園“070”平安“360”》，一開(kāi)場(chǎng)教師就聲情并茂的演繹了一出夢(mèng)中劇，靈動(dòng)的表演讓學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害性。老師用還快板，帶領(lǐng)學(xué)生唱響了《勇士聯(lián)盟》之歌，教師富有激情的表現(xiàn)，感染著學(xué)生，自然也帶動(dòng)了課堂的活躍氣氛。 4.“實(shí)”。班會(huì)課注重了實(shí)效性和實(shí)用性，選手們結(jié)合生活中實(shí)際案例，為學(xué)生講解了安全知識(shí)的重要性和應(yīng)用場(chǎng)景。1號(hào)《系好課間安全帶》，從下課、樓梯、如廁等不同的場(chǎng)景，以情境帶動(dòng)整節(jié)課的節(jié)奏，讓學(xué)生記住課間的安全規(guī)則，切實(shí)解決課間的安全問(wèn)題。16號(hào)《安全出行計(jì)》從亮亮出現(xiàn)交通意外為切入點(diǎn)，讓學(xué)生一起為亮亮設(shè)計(jì)安全路線圖，并繪制自己的上學(xué)安全路線圖。真正讓學(xué)生內(nèi)化于心，外化于行，掌握如何正確過(guò)馬路。21號(hào)《有“孔”不入，見(jiàn)“縫”不插》，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“孔”“縫”潛在的危險(xiǎn)，教會(huì)學(xué)生如何救助和預(yù)防。這些看似不起眼的安全事隱患其實(shí)就潛伏在我們的身邊。還有很多如火災(zāi)逃生、急救措施等，這些實(shí)踐性的活動(dòng)讓學(xué)生真正把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，提高他們自我保護(hù)的能力。 這45節(jié)風(fēng)格迥異的安全教育班會(huì)課，每一節(jié)都有很多值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。當(dāng)然，再完美的課堂也有缺憾，我也有以下幾點(diǎn)建議： 1.要充分考慮學(xué)情。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)，選擇合適的主題，避免他們知識(shí)的盲區(qū)。低段的孩子更側(cè)重于寓教于樂(lè)的形式，用表演、說(shuō)唱、視頻引導(dǎo)等；高段的孩子可用討論、辯論、現(xiàn)場(chǎng)模擬等形式來(lái)設(shè)計(jì)班會(huì)。 2.內(nèi)容一定要清晰。整節(jié)課要有一條明晰的主線，使之成為一個(gè)有機(jī)的整體。可用環(huán)節(jié)、板塊、情景、故事、人物等方式來(lái)貫穿整節(jié)課的始終，從而避免因活動(dòng)過(guò)多而顯得有些雜亂無(wú)章。 3.切口盡量要小。在短短的20分鐘的微班會(huì)課上，要切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，如果選材的范圍過(guò)籠統(tǒng)，學(xué)生就不能真正意識(shí)到問(wèn)題所在?？砷_(kāi)展系列班會(huì)，在大的主題下選一個(gè)側(cè)面或一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行具體深化，達(dá)到以一點(diǎn)反映全面的效果。?追琢他山石，方圓一勺深。課程滿(mǎn)滿(mǎn)的3天。我一路采擷，一路向陽(yáng)，一路收獲。此次班會(huì)課大比武，不僅為我提供了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，更為我指引了育人的方向。我將以“安全教育”作為一支長(zhǎng)篙，向“立德樹(shù)人”的教育青處漫溯，愿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌…… 敬致張培才氣沖天文筆妙，勝人一籌超清照。蕭規(guī)曹隨冰潔美，紅袖墨香心天高。 <a href="https://m.haedu.cn/a/news/dishijujiao/nanyang/2024/0523/1256179.html" target="_blank" style="color:rgb(237, 35, 8);">網(wǎng)頁(yè)鏈接</a>： ?1. 打開(kāi)上面鏈接，即可查看河南省教育新聞網(wǎng)對(duì)此次活動(dòng)的報(bào)道. <a href="http://www.xinye.gov.cn/2024/0523/133714.html" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)鏈接</a>2.打開(kāi)上面鏈接，即可查看新野縣人民政府網(wǎng)之相關(guān)報(bào)道。<a href="https://wap.01ny.cn/html/news/2024/05/24/show-436298.html" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)鏈接</a>3.打開(kāi)上面鏈接即可查看南陽(yáng)網(wǎng)之相關(guān)報(bào)道。 絕妙的班會(huì)課堂是一杯美酒飲嘗醉了我的心房 是一首奇詩(shī)流淌載著我美好的暢想 是一縷溫暖陽(yáng)光把學(xué)子安全之路照亮 是一片新野迷人的郁金香處處飄溢著芬芳 是一碗張飛板面噴噴香入口難忘回味悠長(zhǎng)?欣賞美課堂收獲滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)