<h3>一學(xué)期又到期末，為了打造有溫度，有深度的高效課堂，我校在5月22日針對“如何高效展開復(fù)習(xí)”開展課例展示活動。</h3> <h3> 課例展示??</h3> <h3> 這節(jié)課是由我校六年級老師張靜執(zhí)教的《比和比例的整理和復(fù)習(xí)》，在上課之前，張老師已經(jīng)讓孩子把關(guān)于比和比例的相關(guān)知識讓孩子們進(jìn)行了整理。</h3> <h3> 張老師此節(jié)課以練習(xí)導(dǎo)入，通過練習(xí)題讓學(xué)生還回顧知識點，并運用所學(xué)知識再去解決問題。讓所學(xué)知識和生活緊密聯(lián)系。</h3> <h3>孫主任帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師隨堂聽課</h3> <h3> 課例研討??</h3> <h3> 課后，孫主任就張老師的這節(jié)課和大家進(jìn)行了交流和探討，贊揚了張老師的教學(xué)方法值得大家借鑒。同時，并對如何上好復(fù)習(xí)課進(jìn)行了研討。</h3> <h3> 在研討中，老師們進(jìn)一步認(rèn)識到，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法可以更靈活，即可以整個知識點系統(tǒng)的復(fù)習(xí)也可以單元專題性復(fù)習(xí)，也可以師生共同整理歸納。<br> 通過此次活動的開展，讓數(shù)學(xué)老師們對復(fù)習(xí)課都有了新的認(rèn)識，為他們在今后復(fù)習(xí)課的設(shè)計上努力實現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)、課上高效、課下精彩的教學(xué)活動起到了積極地作用。<br><br></h3>