<p class="ql-block ql-indent-1">綠意盎然季，教研正當(dāng)時。為不斷提高我校老師勞動課堂教育教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)效率，加強老師之間的學(xué)習(xí)交流，2024年5月24日上午，在曹開艷校長的帶領(lǐng)下，我校一行四人來到了凌源市三十家子中心小學(xué)參加勞動教育成果展示交流會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動伊始，由三十家子中心小學(xué)業(yè)務(wù)主任高麗華向我們介紹了學(xué)校特色。從辦學(xué)之初，學(xué)校就一直在探索紅色教育發(fā)展之路，這些年來學(xué)校始終圍繞“紅色文化點燃夢想，根植教育奠基人生”的辦學(xué)特 色，將“學(xué)最好的別人，做最好的自己”作為學(xué)校的校訓(xùn)，努力營造“養(yǎng)德、勵志、正行、健美、向上”的校風(fēng)、“德藝雙修，立己達(dá)人”的教風(fēng)和“放眼讀書，立根做人”的學(xué)風(fēng)。踐行紅色文化，繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)！</p> 勞動教育成果展 <p class="ql-block ql-indent-1">三十家子中心小學(xué)張麗麗同學(xué)向參觀老師們介紹室外勞動教育成果展！學(xué)校將后院的一片荒地，由老師帶領(lǐng)孩子們開墾成為微縮版的“中國屯墾”三大基地。春天，由老師與孩子們一起播種向日葵、花生、谷物等農(nóng)作物，隨后，就是施肥、拔草等后期管理。在這個“屯墾區(qū)”，學(xué)校也讓家長積極參與孩子們的紅色文化實踐課，家長們深入了解學(xué)校的意圖，使得家校共同培養(yǎng)孩子們的紅色文化意識、勞動意識。努力引導(dǎo)學(xué)生在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。</p> 課例展示 <p class="ql-block ql-indent-1">三十家子孫老師帶領(lǐng)一群孩子感受勞動魅力，在整節(jié)課堂實踐中，孩子們在老師的講解和指導(dǎo)下進行選種、鋤溝壟、澆水、蓋土，并且分工明確、各司其職。通過共同努力，不久便完成了任務(wù)。在本節(jié)課中，孩子們不僅學(xué)會了勞動技能，還體會到種植的樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">室外實踐余味未盡，室內(nèi)手工精彩不斷！三十家子李老師利用勞動課，教學(xué)生制作精美的衍紙手工品。在課上同學(xué)們發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)作，每一個作品都用心用情，彰顯著對幸福生活的熱愛，對美好未來的憧憬。</p> 勞動教育示范經(jīng)驗分享 <p class="ql-block ql-indent-1">首先是小城子中心小學(xué)王澤華校長為我們分享他們學(xué)校豐富多樣的勞動教育實踐成果及經(jīng)驗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小城子小學(xué)主打文化核心，創(chuàng)造勞動教育環(huán)境；開辟校園勞動基地，讓學(xué)生親身參與種植、養(yǎng)護、收獲的全過程，真正體會到勞動的艱辛與樂趣；將勞動教育與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，開發(fā)了極具特色的校本課程；把勞動教育與其他學(xué)科相結(jié)合，拓寬勞動教育通道……</p><p class="ql-block ql-indent-1">王校長的分享讓我們認(rèn)識到勞動教育對于學(xué)生全面發(fā)展的重要性。它不僅能培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和實踐能力，更能塑造他們的勞動價值觀和責(zé)任感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來是三十家子中心小學(xué)岳廷君校長為我們分享了他們學(xué)校的經(jīng)驗。他們巧妙地將勞動教育與紅色文化深度融合，創(chuàng)造出了極具特色和教育意義的實踐模式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三十家子中心小學(xué)是以北大荒為背景而創(chuàng)建的屯墾基地，培養(yǎng)學(xué)生勞動能力的同時增進學(xué)生對紅色精神的理解；組織學(xué)生參與紅色文化宣傳資料的整理和制作，學(xué)習(xí)來自凌源的革命英雄郭俊卿的偉大事跡；開展以紅色故事為主題的手工制作活動，如制作紅色主題的剪紙等，在動手過程中領(lǐng)悟紅色精神等。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 岳校長的分享讓我們清晰地認(rèn)識到，勞動教育與紅色文化相結(jié)合具有強大的生命力和教育價值。這種結(jié)合不僅能夠讓學(xué)生切實體會到勞動的意義和價值，更能使紅色文化在他們心中深深扎根，激發(fā)他們的愛國情懷和奮斗精神。</p> 專題培訓(xùn) <p class="ql-block ql-indent-1">凌源市教師進修學(xué)校張靖茉主任為與會領(lǐng)導(dǎo)老師們帶來一場勞動專題教育的饕餮盛宴——《新課程背景下的勞動教育的實踐與探索》。</p><p class="ql-block"> 張靖茉主任分別從以下四個方面介紹了培訓(xùn)的主要內(nèi)容</p><p class="ql-block">一、新時代加強勞動教育的重要意義；</p><p class="ql-block">二、勞動教育實施現(xiàn)狀和存在的問題；</p><p class="ql-block">三、學(xué)校勞動教育實施的路徑與重點；</p><p class="ql-block">四、基于勞動素養(yǎng)的勞動過程指導(dǎo)建議。</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)強調(diào)了老師不僅僅要教知識，更應(yīng)在勞動中鍛煉學(xué)生生活的技能，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，懂得勞動創(chuàng)造美好生活。這樣才能在學(xué)生長大之后，無論是在生活中還是在工作中，都能夠有一種努力拼搏，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，才能有大的作為，所以說無論是從國家層面來看，還是從個人和家庭角度來看呢。都到了必須要加強勞動教育，把勞動教育重視起來的關(guān)鍵時刻。這不僅僅是一次培訓(xùn)，更是一種指導(dǎo)，一種學(xué)習(xí)，亦是一種引領(lǐng)。仰高篤行，知新致遠(yuǎn)！</p> 總結(jié)講話 <p class="ql-block ql-indent-1">活動最后，由師校孟凡偉校長 簡明扼要的對這次交流活動進行了總結(jié)。充分肯定了這次教研活動，有效的促進了教師們的教學(xué)積極性，更新了教師們的教學(xué)理念。</p><p class="ql-block ql-indent-1">也為我們指明了今后的工作方向。我們要緊跟時代步伐，不斷創(chuàng)新勞動教育的形式和內(nèi)容，將“雙新”理念真正融入其中，讓勞動教育更加貼合學(xué)生的需求和社會的發(fā)展。努力為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的勞動教育環(huán)境，培養(yǎng)出更多具有實踐能力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量。</p> <p class="ql-block">撰稿：于賀楠、馬艷輝、周航媛</p><p class="ql-block">編輯：<span style="font-size:18px;">于賀楠、馬艷輝、周航媛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">攝影：于賀楠、馬艷輝、周航媛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">初審：曹開艷</span></p><p class="ql-block">復(fù)審：</p><p class="ql-block">終審：</p>