<p class="ql-block"> 接到學(xué)校藝術(shù)節(jié)任務(wù)——每個(gè)年級出一個(gè)節(jié)目后，組內(nèi)管課人員立即商討、研究、布置。</p> 選定節(jié)目、確定方案 <p class="ql-block"> 5月15日晚，年級組經(jīng)過討論確定節(jié)目內(nèi)容與排練方案。</p> 找到曲譜 分好角色 第一次練手勢舞 <p class="ql-block"> 5月16日上午，在一（5）班教室第一次對著視頻練習(xí)手勢舞。</p> 練習(xí)古詩朗誦 集合練習(xí) 選購服裝，家長支持 音樂剪輯 <p class="ql-block"> 陳述強(qiáng)主任幫我們剪輯音樂。</p> 雨天在走廊練習(xí) 反復(fù)練 古箏練習(xí) 場地練習(xí) 抓緊時(shí)間再練動(dòng)作整齊度 堅(jiān)持就是勝利 穿上服裝排練 古箏演奏合練 隊(duì)列設(shè)計(jì) 堅(jiān)持再練 彩排前一天 <p class="ql-block"> 張小芬老師發(fā)揚(yáng)互助精神，幫我們排練隊(duì)形和設(shè)計(jì)總的造型。</p> 排練日歷 <p class="ql-block"> 忙碌的10天，兼顧上課和排練，盡量不加班，充分利用體育課音樂課等時(shí)間，排練最晚的一次是彩排前一天，到傍晚6:45才回家。</p> 演出前的準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 老師、家長們7點(diǎn)到校給孩子們化妝、扎頭發(fā)。</p> 拍照花絮 自信登場 精彩呈現(xiàn) 家長感言 <p class="ql-block"> 謹(jǐn)以此美篇記錄節(jié)目的排練過程，一路走來實(shí)屬不易！特別鳴謝賴書記、陳書記、王校、張小芬老師對節(jié)目的指導(dǎo)，陳述強(qiáng)主任、曾福海主任，孫文觀、林琴、肖蓮花、孫春宇、胡璇等老師，化妝主力可歆媽媽、梓晗媽媽、任萍、管曉清老師，編發(fā)主力雨諾媽媽、肖鈺媽媽，搬運(yùn)道具的孫文觀、周逸鑫、袁慧明老師，同時(shí)感謝37位家長對藝術(shù)節(jié)服裝及化妝的大力支持??????</p>