我的幼教之路（續(xù)篇）

氣沉丹田

朋友，當你打開這一頁，那么請你“走進去”看看，也許你會發(fā)現(xiàn)有一種似曾相似的經(jīng)歷，你會隨著我有過的美好而開顏，遇見低谷你也別沮喪；堅持一下，柳岸花明的春天在等著你。在暮年的光陰里，讓我們用平和的心態(tài)審視一切過往云煙吧。 　　兩本陳舊的工作日記曾經(jīng)承載過我的夢想、我的執(zhí)著，我的付出、我的驕傲；也承載過我的艱辛、我的委屈、我的汗水、我的淚水……。字里行間都記載了我努力學習、認真工作的足跡，留下了我青春的涌動、青澀懵懂的身影……。 　　如果說在幼兒園還沒改組之前，我的幼教履歷基本上都是以紅色，粉色為主色調(diào)的斑斕色彩，單純而明快；那么接下來的色彩除了紅色更多的還有灰色、是復雜而多變的復合性色彩。 ……，……。 太亂了，太復雜了，以前我不在其位，只是關注自己班上的教學、保育工作如何如何，現(xiàn)在當我抓全園的管理工作，就覺得事情太多太雜了，理不出個頭緒:就說資產(chǎn)、賬目、房屋基建吧，千瘡百孔，千頭萬緒。賬薄上的資金又所剩無幾，我，該先從哪里著手？ 幸虧有經(jīng)驗豐富的大歐老師的助陣，讓我采取了一系列有效措施，才使我們能在新學期里，以嶄新的面貌出現(xiàn)在幼兒家長面前。（措施如附）……，……。 ……，……。 一整個暑假我一天也沒休息，要處理的事情太多太多，這些都得趁開學之前理順。一是老師們可都在看著我呢，我必須打響開學第一炮。二是趕緊制定出新的教學計劃。我心里明白，我已經(jīng)不是一個普通的老師了，做為幼兒園的一個管理者，做事，處理問題不能意氣用事，我必須對交給我的這個幼兒園負責；對眼下這批被組合上的教職員工的飯碗負責。我必須拿出一套切合實際、行之有效的周密計劃。對復雜的問題，棘手的事情，我必須堅持原則，公平處理。我并沒有把自己看作是一個正園長，而去對教職員工指手畫腳，特別是副園長，我很注意分寸。許多事情她并不會考慮那么周全，我能想到的就盡量自己去做，我能代勞就多代勞。我想她應該理解我的誠意。 1992.8.27 報名時間已過三天，可報名幼兒寮寮無幾，心里真讓人著急。我想最主要原因可能是因為許多家長，對原來商業(yè)幼兒園已經(jīng)失去了信心，開學報名的關鍵時刻，我必須馬上采取果斷措施。 一，通過電視臺進行電視廣告宣傳，介紹幼兒園的現(xiàn)狀和我們的打算。二，兵分幾路上門進行家訪。三，重新調(diào)整幼兒收費項目、價格。四，有目標的找?guī)讉€友好家長進園，觀摩幼兒園新的環(huán)境，替我們向有關家長介紹，爭取更多的幼兒家長對我們的了解。沒想到這幾招很湊效，幼兒園熱鬧起來了……。 1992.9.10 拼搏奮斗，這個詞用在我目前的狀態(tài)上一點兒也不過分，奮斗，拼搏，終于打開了幼兒園新的局面。開學伊式，老師掛牌上崗，身著統(tǒng)一服裝。鮮明大方的藍色大褂與幼兒的藍色園服相映統(tǒng)一，給人一種耳目一新的整體視覺。在勞動紀律方面，要求上班簽名報到，每天各班給幼兒進行的教學項目必須反映在教室門前的小黑板上，對家長有個明確的交代。幼兒吃午點時，老師們誰也不能像以前那樣隨意的當著幼兒占便宜。從表面現(xiàn)象看，老師們都很尊守。只是有個老師在我統(tǒng)一補發(fā)三天加班工資（暑假布置教室）時意見很大。她偏說她們五天，應該按多給二天的加班工資。我知道以前吃習慣了大鍋飯的，一時還難于轉(zhuǎn)變觀念。但我們是自負盈虧，自救自給，自我發(fā)展性質(zhì)的幼兒園了，我們現(xiàn)在是一分勞動一份報酬，為什么天樣的事情多給你報酬呢，今天我滿足了你，明天還有別人呢？盡管我?guī)状谓忉尶煽吹贸鰜硭强诜牟环?lt;/p>1992.10.12 沉寂了多年的幼兒園沸騰了。到目前為止，我們共招收幼兒180多名。吃飯的、睡覺的大大超前。正如老師們所說的，幼兒園的睡眠室也有了生氣。三年前全園三個睡眠室只用一個就夠了，現(xiàn)在三個睡眠室用滿了還不夠。老師們的工作量加大了，但有老師卻高興的說這叫有得有失。1992.11.8 平心而論，歐老師是真心的在為這個幼兒園操心付出。我們做管理的，做后勤的工作人員都是兼職的，為的是壓縮人員開資。，歐老師兼職會計，這幾個月沒少犧牲自己的業(yè)余時間，為了老師報酬分配的透明度，我給她提出了苛刻的要求。我很抱歉的對她說；“真對不起，你和我好了一場，不僅一點兒光都沒沾上，還無端的增加麻煩?！笨蓺W老師說兩個人要是真好，就應該在工作上給予你有力的支持，我文化不高，別的幫不上什么忙，可不能惹人說閑話，對你工作不利。這與一些對自己本職工作不上心，而只把目光成天盯在小小的資金賬簿上，有點積累就不顧影響的喊著“發(fā)錢，發(fā)錢”的人，是一個多么鮮明的對比啊。 1993.1.14 我這個多年來一直出全勤的“硬漢子”，老天爺給我開了個玩笑，膽囊里長了個梅花朵（膽囊結(jié)石）挨了一刀。從入院手術到現(xiàn)在已經(jīng)快一個月沒上班了，心里惦記著下學期的工作。喊來了付園長到我家想一起商量一下一些工作制度怎樣改進、落實?？筛秷@長卻提出了一個新的工資分配方案。為這個新的分配方案，我與付園長產(chǎn)生了分岐。她的意思是主張每學期的收入有多少分多少，這樣才能調(diào)動老師們的工作熱情，我的意見是幼兒園必須要有自己的資金積累。以備用于幼兒園的房屋維修、桌椅板凳的添置。按勞分配沒有錯，但總要留有余地，為幼兒園長遠發(fā)展著想。由于兩個人辦園的理念各異，我是負責抓全面管理的園長，這個原則我必須堅守。由此，我與付園長的誤會和矛盾越來越多，從而導致在后來幼兒園迎接上級合格驗收最需要人的關鍵時刻撂了挑子——不辭而別了。 1993.2.17 這學期每個班上的幼兒人數(shù)都爆滿了，不可否認，是因為我們上一學期各方面工作抓到點子上去了，如我們的家長開放日活動、“幼兒家長意見薄”和“答幼兒家長問”的活動，家長們反映良好，加上本學期老師的超產(chǎn)獎提高了，福利待遇增多了，這樣更激發(fā)起教職員工們的工作熱情。對家長，對孩子服務態(tài)度很好，家長們把自己的孩子交給老師放心多了。 我和小歐老師帶的大班入園人數(shù)名列第二。我知道今年我這個不脫產(chǎn)跟班的園長擔子將更重，即要帶頭把教學搞上去；又要抓好全園的總體管理工作。跟班老師跟著我又得吃更多的苦了?？墒羌词惯@樣，小歐老師還是無怨無悔。 1993.2.23 為了鼓勵老師們的積極性，春節(jié)前我接受了歐老師的建議，提前發(fā)下了二月份的工資和獎金，放寒假前夕，又讓事務長給全體員工每人備了一份過年的年貨。經(jīng)濟效益好了，讓辛苦了一年的老師們開心的過個富足年，也圖來年開學幼兒園繼續(xù)紅紅火火。老師們個個滿載著豐收，滿載著喜悅回家過年了……。 開學以后，看到賬上的余額，有人又動起了發(fā)錢的心思。唉，怎么就這樣貪得無厭呢？即然留在了幼兒園，就該想到有承擔幼兒園發(fā)展的義務?？偛荒芙癯芯平癯戆桑课矣X得十幾年來，幼兒園能有今天的發(fā)展很不容易，絕不能輕易讓幼兒園在我們手里毀了呀，我要盡我所能的把好關，保護好賬上的錢袋子，雖然明擺著要得罪一些人，可即為園長那是在所難免的。 93.6 “六一”兒童節(jié)自編的獲獎節(jié)目《小白兔與小磨菇》演出結(jié)束后。 1993.9. 這一學期，到我們大班報名的孩子最多，打破了歷史記錄。我還是沒脫產(chǎn)，全園的總體工作還得去抓，去處理，能放在下班后再處理的事情就下班加班吧。盡量不脫班。雖然配班的小歐老師一點也不計較，我心里卻過意不去，班上的工作，她主動承擔了多半，有她的大力支持和配合我們兩個硬撐過來了?！傲弧眱和?jié)我班拿出的節(jié)目最多，其中有一個節(jié)目還在市里獲獎了。按照大家定的新分配制度，全園我們拿的獎金是最高的，一分勞作一分收獲，為了張顯大家共同制定的新分配制度的執(zhí)行力，我們用自己的能力和實力辛勞而獲，心里很驕傲，也很踏實。 今天有個即是同事又是朋友的人給我出了一個難題；一是要求我給她換崗，去做事務長搞采買，二是給她在幼兒園分一間房子，這怎么可能呢？幼兒人數(shù)越來越多，我還正為增班教室發(fā)愁呢。再說，我哪能把一個經(jīng)過專業(yè)培訓，有一定教學實力的教師去干后勤工作啊，還有，事務采買是一個很敏感的工種。即然我倆是好朋友，我們都應該自覺避嫌才是。如果以個人私交，我完全可以像平時那樣的盡我所能去幫她?？山裉斓倪@個事，不是我們兩個人家里的私事，我明明知道我的拒絕肯定又會讓我少一個朋友，但我卻不得不這樣做。 1996.6.24 女人圈子的是非多。幼兒園人與人之間的關系錯綜復雜，每開展一項活動，或者干一件事情，要做得圓滿達到讓每個人都滿意是不可能的，即要考慮這個人的意見，又要顧及那個人的情緒，太難了，人累心也累。有時，我也曾想過辭職不干了。可想到自己辛辛苦苦打造成如今的這個人人皆知的商業(yè)幼兒園，現(xiàn)在又打退堂鼓逃避，又有點不甘心，我不能讓經(jīng)我百般努力后剛剛恢復元氣的幼兒園旁落他手，我必須振作起來，同一股勢力、一股邪惡勢力較量。我作風過硬，人品正，身正何懼影邪？只要我把穩(wěn)舵，時間長了，經(jīng)理應該理解我的苦心，老師們也會看穿某些人的真實目的。 　　我拿掉了大李老師的事務采購工作。這是為了消除一些老師對每個上任的領導固有的偏見和疑心。有些無端的把我對一個老師的信任和重用，看成了是私人關系以權謀私。即然我敢把大李老師的事務工作拿掉，就證明了我的無私和坦蕩。但由此我又失掉了一個朋友。 ……，……。 ……，……。?。?！ ……，……。！?。?lt;/p> 1996.8.20 我們的這個上級特別懦弱，又喜歡毫無原則的作好人，做起事來前怕狼后怕虎的。導致本來可以只用一周的時間，就能解決幼兒園為達標要求的一系列余留問題的，結(jié)果害得我天天冒著炎熱酷暑一趟又一趟的跑來跑去，一整個暑假就這樣又晃過去了，好不容易把大型玩具按定級要求重新?lián)Q位安裝，擴增活動場地，補齊圍墻等。不過經(jīng)過反復的講道理，做工作，也收回了一部分被私人占用的場地，總算沒不白辛苦這一個暑假吧。 幼兒園本來就是某些人做為尋找她們“海市蜃樓”的跳橋，走不走是遲早的事，幼兒園的興衰與她們毫無關系?！疤煲掠?，娘要嫁人”那是沒辦法的。這不，在幼兒園最需要人的關鍵時刻又有二個職工丟下了一攤子工作，屁股一拍，走了。 　　我真擔心如果上級領導對幼兒園的事情總是含含糊糊，拖拖拉拉，該支持的不支持，該明確的不明確，讓我一個人無休止的著急而延誤很多大事，幼兒園會不明不白的垮掉，斷送在我的手里，我不能再癮忍了，我找到上級領導理直氣壯的要來了我想要的那個曾被人組合掉的老師。有了她和歐老師我就有了真正的左膀右臂，加上其它幾個能吃苦耐勞的年輕老師們真誠配合。我相信幼兒園又將開始一個新的里程。幼兒園又將刷新入園人數(shù)和經(jīng)濟收入的新記錄。 　　吳老師的到來，無疑給我?guī)砹诵碌男判暮偷讱?，使我能把一直以來想干卻不敢干的幾項新舉措得以兌現(xiàn)。在她的鼎力協(xié)助下，幼兒園又開創(chuàng)了許多先河:如除了原來的幼兒中餐，又增設幼兒早餐，這樣既方便了幼兒家長，又增加了經(jīng)濟收入；大膽的打破傳統(tǒng)的“關門教學”老模式，每學期一到二次全園大行動，走出園門，走向大自然，認識外面的世界；為孩子們修建一個對外開放的游泳池；一學期一次全園幼兒家長會，讓家長了解本園的教學宗旨，從而更好的配合我們的幼兒教學；觀摩我們自編自做自導自演木偶童話??；增設托兒班；通過自己的私人關系把老師們帶到外地幼兒園參觀學習，引進新的教學方法（如鶴立教學）。靠著這些新舉措，幼兒園的辦園品質(zhì)大大提升，也很快贏得了社會效益，給上級領導增了光，還曾吸引來外地同性質(zhì)的幼兒園領導慕名前來走訪取經(jīng)。要知道，在當時各種大小幼兒園星羅密布，竟爭相當激烈的大環(huán)境下，我們商業(yè)幼兒園由于有了自己的辦園特色，在此入園的幼兒人數(shù)一直相當穩(wěn)定，我們幼兒園老師的工資、福利待遇也是空前的好。 　　一敗涂地的幼兒園名聲挽回來了，名聲大噪了，但我所付出的艱辛是常人難于想像的。我深深體會到一個沒有后臺，不會奉上的人要堅持做好一件事，是多么的不易，我嘗到了一般人難于嘗到的酸甜苦辣味，我忍受了一般一難于忍受的委屈和痛苦。我承受了別人難于承受的壓力。不堅持原則違背了我的初心，堅持原則了又會失去一些人心?！?lt;/p> 好在還有部分頭腦清醒的老師，不受鼓惑所動，一直堅定不移的支持我，配合我們每一項工作。他們的堅定令我感動。我沒有理由再想著去逃避。 特別是歐老師這個老會計，工作扎實，作風過硬，這是有目共睹的，也給我省了不少的心，她是老黨員，我相信她的人品，她做的賬我從來不看，我就是本著用人不疑，疑人不用的原則，（后來幼兒園出售，經(jīng)會計師驗收賬目，得到了人家的贊揚。） 　　為節(jié)省開資。許多事情需要自己動手解決的我是以身作則，然后或者發(fā)動群體的力量，如全體教職員工輪流上山挖草坯種植草坪，義務勞動平整場地；在迎接第二次幼兒園合格驗證標準時，為了達標，我利用工作之余，親自動手畫下了大幅的“春，夏，秋，冬”圖壁畫美飾環(huán)境。使整個園子頓覺靚麗起來。 搬來一個被人扔在墻角的樹墩，畫上一個彩色豬頭裝飾一下，孩子們看到了很開心。 　　為了把交給我的這個千瘡百孔的幼兒園，重新恢復往日的生機。我由開始的滿腔熱血、躊躇滿志到現(xiàn)在的滿身疲憊，心力憔悴，吃點苦不算什么，受一點委屈也屬正常，反正只要能按照我們的思路堅持走下去，總有一天幼兒園會越辦越好的。 　　然而，正當我們把幼兒園辦得風聲水起的時候，卻遇上了國有企業(yè)大改革的浪潮，大部分國有企業(yè)在局領導們的撮合下都“拍賣”給了私人。大勢所趨，我們這個幼兒園理所當然也難于幸免。 　　局長說的還是很中聽的:作為園長，你為這個幼兒園付出了很多，只要你愿意，幼兒園可以優(yōu)先于你，價格也給最優(yōu)惠的。我當然樂意，這樣今后就是自己說了算，幼兒園又會在我的手里得以更好的延續(xù)。沒過幾天，局里又變了，說有個老師也要買這個幼兒園，因此讓我們兩個竟爭拍賣。我真是無語了，從幼兒園剛開始興辦，無論低谷逆境，無論風風雨雨我都一直堅守在這里，在幼兒園難于為計時，是我?guī)е槐娎蠋熛褚恢徊恢＞氲拿鄯洳煌５谋疾?，像一個機器人不停軸的轉(zhuǎn)動著，像一個男人漢子苦苦支撐，無怨無悔、克堅創(chuàng)新。才使這個幼兒園在竟爭激烈的浪潮中頑強的挺立著，生存著……?，F(xiàn)在讓我與一個半途中來又幾經(jīng)組合淘汰的老師去“公平競爭？ 本來，在這其間，我也曾接受教委局長們的建議，到縣機關幼兒園竟聘園長，那是因為如果接管機關幼兒園，只需拿五萬元的風險金的誘惑，雖然從情感上我對這個像呵護自己孩子般呵護的商業(yè)幼兒園難于割舍，無奈我拿不出幾十萬的資金去與人家“公平競爭”，我?guī)У氖且粠ё庸墓牡募垼b模裝樣的配合著一本正經(jīng)的局長大人們演了一出拍賣戲，給局里多掙了幾萬元收入。從此，我與這個二十年來心心念念的幼兒園謝幕了、絕緣了、作別了……。 由于我的心還沒從失去商業(yè)幼兒園的狀態(tài)中調(diào)整過來，導致我在機關幼兒園背稿演講中出現(xiàn)嚴重失誤，就這樣，機關幼兒園也與我失之交臂了。 　　雖然“上帝給我關上了一扇門，也為我打開了另一扇窗”。一個老朋友對我說，“是金子到哪里都會發(fā)光”。在他的舉薦下，我來到了這所高中。我發(fā)現(xiàn)這里又是一片新天地，這份工作讓我重新找到了自己的社會價值，也重新?lián)Q醒了我的工作熱情……。也許我天生的與孩子們有不解之緣，這些大孩子們很喜歡我，是她們的單純質(zhì)樸，讓我忘我的為她們付出；是她們的友好配合，讓我的工作出色，受到校領導的一次次表樣和重用。是她們對我的真誠擁戴讓我重獲自信，是她們的善良活潑治愈了我這顆曾受傷的心靈…… 在這群大孩子們面前，我得心應手的發(fā)揮著幼兒園工作時特長，扮演著三種不同的角色——老師、朋友和媽媽。由此，我好像有了剛剛踏上幼教崗位時的那種爽爽的感覺。同時我還有充分的時間去充實和提升我的業(yè)余愛好:太極拳、太極劍、木蘭扇……。 每天晚上睡下去就盼望著新的一天快點到來，又可以從事我新的工作，開始我喜歡的活動。我再也不用為商業(yè)幼兒園的繁雜的事情苦思冥想，哪個活動角落不安全？哪個大型玩具要修理？哪個老師情緒低落要交心？怎樣解答某個老師的要求？這一切的一切都與我無關了，我，可以踏實的睡個好覺了。 　　每晚睡下去就盼望著新的一天快點到來，去從事我喜歡的工作和進行我喜歡的活動。我再不用徹夜難眠的去想今天的工作還有哪個環(huán)節(jié)沒考慮周全；哪個角落的安全沒到位；哪個老師的情緒低落需要明天找她去溝通；與誰的的矛盾要怎樣面對？……。這一切都與我無關了，我可以安心入睡啦，去做個好夢……。 　　人生的路還很長，怎樣去丈量，這要看用什么樣的心態(tài)。在我二十年的幼教生涯中，有過事業(yè)的輝煌；有過工作的坎坷，得失不論。最重要的是我能從一個懵懂無知無畏到一個清醒成熟，再到后來對人生的淡定坦然。我知道該交什么樣的朋友，什么樣的人要遠離。我驕傲過，驕傲我曾經(jīng)從事過自己喜歡的工作，并在這個崗位上沒有碌碌無為、渾渾噩噩、圓滑平庸，最后被民主選舉而為。我收獲過，收獲過給一批又一批孩子們幸福難忘的童年和社會對自己的認可，還有自身價值的實踐……。我承受過，承受一輪又一輪是非風雨的侵襲打擊、身兼多職的心里疲憊和心靈考驗；我歷練過，歷練人云亦云、大是大非中的清醒判斷、人際關系和無知領導束縛的抗掙、困難委屈面前的癮忍和公私利益面前的選擇……。人無完人。也許我曾太年輕好勝，過高的要求別人？也許我見識太少，眼里容不下沙子？也許我太過固執(zhí)，喜歡較真？也許我性子太急，說話缺乏迂回？也許……？呵呵，別也許也許了，這一切的一切都是注定的，就把這看著是我人生中不可多得的經(jīng)歷和財富。沒有經(jīng)歷豈能成熟？沒有磨難豈能堅強？ 如今，我的人生觀變了，我所追求的也已改變:我有健康的體魄；有趣的靈魂、清醒的大腦；有廣泛興趣的愛好。我拒絕過私立幼兒園園長的聘請（行尸走肉的園長沒意思）。我不羨慕并鄙視那些有錢太太們，整天花枝招展、珠光寶氣的虛偽、招搖和家長里短的浮夸；今天在這里聚會，明天在那里吃宴，顯擺自己的“美”，炫耀自己的富。我看重的是，有一個疼我、愛我、懂我的老伴到老的的陪伴；孩子們明事理懂道理知孝順，有一個和睦完美的家……，而這一切我都擁有。這才是我應該為之感到心慰和驕傲的。今后，另一種生活等待著我，那必將是多彩斑斕而幸福美好的……。我將用年輕的心態(tài)去擁抱我人生暮年中的第二個春天。 《我的幼教之路（續(xù)篇）》到此為止。 （附:幼兒園部分改制前的一部分工作日記，真實的再現(xiàn)了我的工作足跡、和幼兒園原始狀態(tài)。） 1982.3.8 我自編自導的“慶三八，獻紅花”節(jié)目孩子們在“三八”節(jié)婦女表彰大會上的演出很出彩，模范阿姨媽媽們一陣一陣的掌聲笑聲，是對孩子們最好的評價，也是對我這個節(jié)目的編導最好的肯定，我好激動，真的感謝這些孩子們好爭氣，她們到底沒有使我的心血白付。1982.6.4 好不容易緊張而繁忙的“六一”兒童節(jié)慶?；顒勇淠?，而孩子們演出的我創(chuàng)編的又一個“力作”說唱表演《五講四美開紅花》，每晚作為符合當前上級要求:“五講四美”運動的優(yōu)秀節(jié)目在縣廣播電臺播放。小亞妮以及表演的男女生同伴們清脆的童聲回蕩在整個縣城上空，格外悅耳動聽:我是文明花，開在陽光下……；我是禮貌花，開在陽光下……；我是……，孩子們輪番拿著我們自做的葵花以次蹦跳著上場說唱，認真而激情的表演身影還在我眼前晃動…… 我又一次沾了孩子們的光，被評為縣先進工作者，并且也為自己班爭來了二個集體榮譽:團體操和優(yōu)秀文藝節(jié)目表演二等獎。 1982.6.26 曉紅和大海的事情又遇到了阻力，他倆很是著急，要我去勸勸萬媽，或者出出點子，其實，用不著她們求我，我也要去幫忙的?？吹酱蠛Ｄ欠N迫切勁也真好笑，在他們確定關系之后不久，因為什么打毛衣的事對曉紅的愛有了懷疑，三番五次找我訴說，搞得也引起我們這兒的老師注意了，我一再替曉紅解釋，他還像個婆婆媽媽似的沒完沒了，我真怕耽誤上課時間太長影響不好，說話急了點:即然你不信她，又說自己不是沒人追，何必與我說？你干脆與曉紅解除關系算了?？吹酱蠛Ｓ面碑惖谋砬榭粗遥懿桓吲d的樣子，我就知道我的言重了。可是我又容忍不了他對曉紅愛的質(zhì)疑，對曉紅純真感情的褻瀆。我與小何之間是決不會出現(xiàn)那樣的，如果還沒結(jié)婚就要相互質(zhì)疑，今后過日子多累人，還不如干脆散了倒好。唉，人啊，為什么自相矛盾？ 這幾天我的情緒很不穩(wěn)定，有時精神振奮充滿活力，有時心情煩躁，做事無頭無腦。我不知道具體為什么，但我知道與工作、同事之間的事情有關。 還好，沒過幾天，我又恢復了以往的精神狀態(tài)，有了一種工作的精神斗志。 推開窗子，我深深的吸上一口新鮮空氣，還在想小何說的一句話:對自己來說，別人是次要的，自己才是最重要的。是的，我不是為別人而活，自己的情緒不能隨別人的嫉妒而左右，讓自己變得懶起來？1982.7.15 我與歐老師每天天不亮就起床了。以最快的速度洗漱完畢就爬出反鎖的園大門去跑步。來到從未來過的野外，新鮮的空氣令人心情舒爽……，我真為自己這個提議而感謝自己。我們在這無人無車的小道上無拘無束，放松的奔跑著，說笑著，放肆高聲喊叫著……。兩個待婚大姑娘多自由，多開心啊。自己長久以來積壓在心中的困惑，以這樣的方式發(fā)泄而喜極，為自己從未有過的“野氣”而得意。 1982.11.21 來到幼兒園工作已有二年多了，二年多來在我們工作學習生活中，有很多東西在悄然改變著，只是我這個單純，沖動，簡單的人還沒意識到吧。我對每一個同事都充滿著一種樸實無華的熱情和友好，對自己的工作充滿了激情，可是近來我的這種熱情在慢慢減退，對我所崇拜的人也有一種新的認識；我感覺她已不值得我崇拜了，盡管她可以當園長的半個家，老師們的切身利益很多有她的意思，但我也絕不像有的老師那樣去迎合，奉承她。她現(xiàn)在對我的態(tài)度面子上過得去，但我感覺到有點怪怪的，很虛。因為我知道了藏在背后的……。我也不在乎，要做一個坦蕩正直的人是很不容易的，受點冤枉氣也在所難免。這是對一個人剛毅品質(zhì)的檢驗。1983.3.17 后調(diào)進來的王大姐是一位做事干練且潑辣性格的人，她心直口快，敢說敢當，幼兒園搬家以后我與她是鄰居，我們常常在一起談家常，也談一些幼兒園里不公平事情的看法，我是個懦夫，我雖然不屈服，但也從來不敢大膽的去表白。因為在園交心會上，我天真的當面不指名的提過一些不好的現(xiàn)象，結(jié)果遭到了別人的背后攻擊和另一種方式的報復。我年輕，嘴拙，說不明，結(jié)果吃了個啞巴虧。而這位王大姐是說著說著氣就來了，接著就開罵，這點我不看好，但道理是有的，罵到高潮時，正巧，那個阿姨過來了，她們兩個是針尖對麥芒，遭糕，被她撞上了準沒好。對人搞報復她有的是便利條件，而且都是在不聲不響中進行的。我雖然沒參與搞派性，但我贊成她對立面的觀點，現(xiàn)在我又在場，雖然……，但是我旁聽者，我是說不清楚的，只能任其發(fā)展吧。 1986.4.10 省教育廳批準舉辦的第一批幼師專業(yè)培訓很正規(guī)、嚴格。我就是在這樣的“正規(guī)、嚴格”的框架里錄取學習的，在園長召開的歡迎回報會上，老師們都看著我，園長期待著我。俗話說口袋有糧，心中不慌，我有條不紊的一一作了回報，在回報的同時，我遇到了一對充滿嫉妒和敵意的目光……。我知道，在我推行正規(guī)教學的路上，阻力是很大有的。1986.6.13 我主動要求從小班帶起，這正合張園長的意思，一般老師們不愿帶小班，但我是從工作角度出發(fā)的。大點的三歲，小點的剛二歲半，而且幼兒人數(shù)打破了開園記錄。（三十多名）吃飯的也有十幾個，為了不影響我工作的專注度，我主動把正屬我班年齡群的兒子送到了其它班（自己的孩子在自己班是園里老師們的淺規(guī)則）。歐老師雖然不會教學，但哄孩子吃好飯是她的絕活，也很耐心負責。我雖然以教學為主，但保育工作也不躲懶，這就給了即不愛管事、又喜歡竄門聊天的那個老師很好的溫床。我們再累再忙好像與她無關。她總是在教室呆不住，每天上班多半情況下，都是一會逛街，一會到別班教室的來回穿梭，垂起兩只手進出很輕松自在。每次與她兩當班，孩子們下課進行戶外自由活動時，本該我歇歇剛講完課的嗓子，她來負責孩子安全，可是我一點也不敢懈怠?？此乃级疾辉诤⒆觽兩砩希疑氯f一哪個孩子一不小心，發(fā)生安全事故可就麻煩了。她年齡不大，可像個孩子，安全意識很淡薄，倒是很善談，每次出去玩好了回來，能找著話題跟你說笑，那種自然的表情讓我無語……。 1986.9.8 開學后，各班幼兒人數(shù)定下來了，又是我班人數(shù)最多，教室里坐不下，我最大的優(yōu)點就是能吃苦。記得去讀書前，幼兒所有的課程都是我一人，自己備課自己上，而且還是上長白班?，F(xiàn)在分給我班幼兒又是多于其它所有班。我很苦惱，忍不住去提出了這個問題，人家說“家長信任你，硬要把孩子送到你那里我也沒辦法”。即使是那樣，那就不能拿編班要求向家長解釋一下把把關？好幾個學期都是這樣的情況，我很沖動的拿起筆來，準備在黑板通知欄里寫一個“家長申明”，老園長阻攔了，說這樣不利益團結(jié)。我又一次得罪了她。今后想順利開展教學工作可能更難了。 　　她常說患難見真情，可為什么當她需要我時，我能毫無顧忌的挺身而出，而我需要人助力，需要理解時她對我卻極力回避？我不隨波逐流，她卻是？算了，也許是我想多了？她常在我面前表白:我是骨，她是筋，我是鋼，她是梁什么的，意思是無論在什么時候，做什么事兩個合在一起才是完整的一體。那在眾人面前她的這種趨言附勢的表現(xiàn)真讓人不舒服。1987.3.27 地區(qū)幼兒園合格驗收，是關系到幼兒園的生存與發(fā)展的大事，可有很多項目難于過關， 1987.6.1 真叫人腦火，人說養(yǎng)兵千日，用兵一時。這是我第一次自編的男孩舞蹈，《黑貓警長》。為了這個別具一格的舞蹈，我犧牲了自己許多業(yè)余時間，花費了很多精力選材、設計、錄音再加上反復的排練，修改、再排練。本來排練出來的效果很不錯，可誰知，到了演出的關鍵時刻，我們的這位老師，看稀奇、看熱鬧，幾乎站到了臺中央，忘記了自己負責開音樂的事。我曾盯囑過好多次，她就是沒放在心上。由于音樂沒按時響起，拖延的時間太長，孩子們太小，又是第一次面對這種場合，不會隨機應變。上臺后沒聽到音樂就不知所措，影響了演出效果。為這個，評委狠扣了孩子們的表演分數(shù)，最后拿了一個三等獎。我很奧惱，實在心疼自己付出的心血沒得到很好的展示，也為孩子們婉惜。唉，自己沒有親自付出，哪知道珍惜別人的成果啊。 同在這一天我也被評為先進幼師，但我卻是郁郁寡歡，悶悶不樂。 1987.12.19 我又一次被評為先進工作者。從事幼教工作以來，我被評為多少次先進工作者，我不記清了，也麻木了。因為現(xiàn)在的先進水分太大，早已不像原來那樣實事求是認真的去評了。有的老師明明上班遲到、做家務、帶自己的小孩，把本屬于自己年齡范疇的淘氣孩子，像踢皮球似的在各班推來推去。上課、上操只憑自己的情緒。這樣的先進還叫先進嗎？哪有不管工作態(tài)度，個人表現(xiàn)怎樣，都幾乎“先進輪流轉(zhuǎn)”。難怪幼兒園的園風總是好不起來。沒有意義的先進我還不如不被評上的好。 1988.10.24 高毅生日，他父親送來了一個生日蛋糕，讓我在班上組織一下慶?；顒?。這當然是她的意思，是一個遠在外地的母親對兒子思念的一種寄托，這個要求不難辦到。何況自從我與b老師第一次開對班以來，我班孩子人數(shù)頭一次不屬“名列前茅”了，我有一定的時間和精力給孩子們開展更多活動了。給孩子過生日也算是一件很有意義的活動吧。一是能增強孩子們相親相愛的友誼；二是給孩子的童年留下美好記憶。這是很正常的事情，用不著少見多怪吧？可我班的那個老師就是有點多事。她明知道不用對其它老師張揚，那樣只能換回人家對我、對過生日的孩子母親冷嘲熱諷，愛出風頭。和對我的“自做多情”嘰笑什么的，可她偏要聲張，生怕別人不知道似的。 1988.12.16 今天，輪到我兒子生日了。說真的，作為母親，我覺得很對不起孩子。還不到一歲半，正在吃奶時就強行斷了奶，扔在外婆家，我自己去讀書?；氐絾挝簧习?，我所帶的小班雖然正好與兒子入園年齡吻合，卻為了注意影響，又主動送兒子到其它班上。直到他大一點了才接到自己班上。但也常常是先管了別人的孩子，無瑕顧及自己兒子……。這次五歲生日，我要好好為他組織一次慶生日活動，我要給他留下童年最深刻的美好記憶，盡量密補我對孩子的虧欠。我頗費心計，黑版上畫了一個裝滿鮮花的大花籃，寫上生日快樂美體字樣，精制的蛋糕上點上蠟燭。在燭光里孩子們唱著、跳著、笑著……。最后同班的小朋友，每個人都為他畫了一個自己想送的禮物，寫上自己的名字。從那以后，我班所有幼兒生日那天，只要遇到我當班，就為這個孩子舉辦慶生日活動。為了使我班孩子能留下童年美好的記憶，我才不再乎一些老師們故意的呲之一鼻呢。我覺得作為一個幼師，只要是有益孩子們身心健康的活動，就不一定要按照教材墨守成規(guī)。與孩子們在一起慶生日活動，也當屬幼教工作范疇。1989.1.8 我很苦惱，由于兩位園長不和，導致幼兒園派性嚴重，正好給了一些不愛做事的人更能渾水摸魚。該給孩子做操、上課的時間，仍三五成群、談天說地，孩子們只是被“老師”們一次次的高調(diào)吼叫著強行靜坐著，根本沒打算給孩子開展教學。園長們都不想做惡人得罪誰，遲送孩子的家長看到這些情況，當時嘴上不說什么，到了外面在家長們面前可就怨聲載道了。我偏不“隨大流”，該怎么做就怎么做，我不怕一些人的挖苦諷刺。哪有對的怕邪的道理？這些人都是有后臺的，哪個單位工資穩(wěn)定就像蝗蟲似的飛往哪里，一旦甜頭沒了，再飛往另一個地方去。 1989.6.4 因為前兩年讀書的誤會，我與小歐老師隔閡幾年。雖然我們在背后互相都發(fā)泄過對對方的不滿，但細想起來，我們不應該是這樣子的。為了把“六一”節(jié)目搞好，最終我們冰釋前嫌，言歸一好，協(xié)手合作了。 有了小歐老師這個最佳搭檔的頂力配合，我自編自導的幼兒團體操《動物模仿》效果又很滿意，而且已做為全園每天必做的早操進行項目。 幼兒園近些日子的歪風邪氣依然存在。一敗涂地的社會名聲，不能不說與兩位園長鬧派性、自己撈文憑沒有關系。無故遲到早退、不上操、不上課、上班當著孩子吃零食、做家務、買菜、會客……，成了家常便飯。 由于領導的不作為，眼看著幼兒園一天天衰敗下去。與園長關系好的人從沒想著給她抬樁，我們幾個開園老師她又不待見，有時心里堵得慌，也想堵氣似的學著那些人不去上課，看園長怎么說，可心里過不去，實在不忍那么做。1989.7.15 縣里又來任務了，要求拿一個自編、自導、自演的節(jié)目參加縣教委舉辦的幼兒演出比賽。胡園長安排我執(zhí)筆，她，吳老師配合參與（雖與a關系不親，比較而言，真到了用人時，她還是看得上我的）。還因為我有先例配音木偶劇《下雨的時候》，獲縣三等獎，但那也比這個簡單。這次有明確的要求，有一些難度，我沒多大把握，多虧有兩個好參謀，吳老師和她。誰知在選材和誰來主演方面，我與她又起了爭論。其實之所以沒選用她提議的題材《白雪公主》，而取用我選定的《小熊照相》，是因為針對這次參賽性質(zhì)，園長最后決定的。她也覺得我提議的《小熊照相》，對孩子有現(xiàn)實教育意義，爭取更多的評分可靠一些。在決定哪個老師來演主角時，人家又來一套……，唉！不說了。反正好人都被她做了。1989.10.30 經(jīng)過一個暑假的努力，童話劇《小熊照相》獲得了創(chuàng)作二等獎。領導說的是“集體結(jié)晶”。在我內(nèi)心里，舞臺布置、服裝設計，吳老師是功不可沒，而原始執(zhí)筆改編、舞臺設計，呵呵，我只能保持謙虛姿態(tài)為好……。 1990.7 如果一個人為了名利就可以丟掉羞恥心，那就什么也不說了。明明自己在幼兒園占盡了便宜，撈盡了好處?？梢淮螞]評上先進，就到園長那哭訴:一會紅臉、一會白臉的，都被她一個人唱了。我是一個心眼不靈，容貌不美的人?？晌艺鎸?，有一顆愛孩子的良心。一些人正事不好好做，一天到晚對別人評頭論足、鬧別扭，帶著幾個人在園里拉山頭。暑假，商校培訓會上的發(fā)言，我的言辭最犀利，說了許多老師想說而不敢說的話。我這一吐為快的直人，有時還是很受人歡迎的。在這次的民意測驗時，我竟然是獲得“優(yōu)秀票”最高數(shù)之一。 1991.4 ……， ……。 　　三個學期的備課本，幼兒家長聯(lián)系薄，幼兒教學筆記，學期計劃、周計劃、月計劃……。由于很多老師是后來半路調(diào)來的，根本不會備課，園長這方面也不可能有明確要求，老師們也就憑各人興趣和能力愛備不備，而我是個喜歡給自己找麻煩的人，有各種計劃、備課教程，都是有備而來的給孩子們上課。所以許多年來，無論學期計劃、月計劃、周計劃、備課筆記，一樣不缺。這也正好填補了幼兒園這些方面的空白。 公開課是這次檢查的第一個過關項目，毫無疑問，我是推不掉的。大班上的是常識《認識水》，我們中班上的也是常識課《認識春天》。首先由本地的幼教專業(yè)人員來相互檢查過關。機關幼兒園首屈一指的專業(yè)元老唐園長，聽了我的課，對我上課的題材，取材和教學方式給予了高度點評。在后來地區(qū)正式驗收中我又優(yōu)于大班而受到好評。我忍不住發(fā)泄一下了自己的情緒，“知道嗎？這就叫“說人前，落人后”啊?！逼鋵嵨艺f這話真是多余的，不值得啊，只能說明不知不覺中我的心胸也是很有限的。 1992.5.13 前些日子，走與留的矛盾一直困擾著我，飯也吃不香，覺也睡不好。我的那個朋友曾對我說，她一直有個心愿，希望能有一個好園長。她可以在事業(yè)上好好干一番。也多次縱恿我出來稱頭。甚至組合哪些人都與我考慮了，因為我倆對誰的看法如何，都很高度一致的。其實，我們這幾年都是在是是非非的大染缸里躺過來的，都被污染過，只是深淺不一。盡管在工作上，我們也有意見不統(tǒng)一、矛盾過、爭論過的時候，那也應該屬于工作范疇。事后經(jīng)過談心又重建信任。即然她說的那么當真。不管我是否愿意，卻得感謝她這個朋友的誠意，我又反過來做她的工作，給她鼓勁，希望她擔起幼兒園的管理擔子來?？伤偸呛苤t虛的樣子。 1992.4.17 這一學期全園共收幼兒130多名，是這幾學期以來低谷中最低谷的。而幼兒園工作人員的人數(shù)卻是前所未有的增加，這就形成了“??多粥少”的局面。老師們?nèi)诵牟环€(wěn)，議論紛紛。有的在為幼兒園的存亡擔憂，有的在為自己選擇其它去向。我和吳老師、歐老師幾個人，真的是從內(nèi)心里為幼兒園瀟條不堪的局面著急。我們即惱怒幾個老鼠屎壞一鍋湯；又氣園長如此糊涂，姑息養(yǎng)奸。使得曾名聲顯赫的幼兒園如此衰落。幼兒園將毀在一個如此昏庸之人的手里。 1992.5.8 眼看著一個興辦多年，紅紅火火的幼兒園，已經(jīng)難于維持生機了。局里決定馬上進行優(yōu)化組合（小道消息）。這幾天老師們?nèi)诵幕袒?，心神不定，課也懶得上，操也懶得做，孩子們像一盤散沙被扔在場子。我對這一決定不知是喜還是憂。按說如此管理混亂，必有后患，幼兒園辦不下去是遲早的事?？芍匦陆M合，幼兒園擺在面前的就是這些人，矛盾是非，……，怎樣組合？能否按照老師的業(yè)務素質(zhì)、工作態(tài)度公正、公平的去組合？否則又是穿新鞋走老路，我真懷疑。吳老師說她不想在這里了，要去前面公司經(jīng)商，勸我也去?？晌抑牢也皇悄强炝?，在說了，從感情上來說，我從二十歲就一直在這里工作，這兒有我的喜怒哀樂、有我的青春汗水，說改行就改行，丟得開嗎？不管怎樣，即使我決定改行，我也得站好最后一班崗。1992.5.11 這段時間可以說沒有一個班是在正經(jīng)上課的。園長也心神不定，懶得去管。當我想到，也許我會隨吳老師去經(jīng)商，離開我深愛的工作崗位時，心中不免有一種說不出來的悲傷。我更感到有必要堅持自己的工作習慣，給孩子們一個完美交待，給自己少留遺憾。我每天一次不誤的給大班孩子們上課或者排練我自編自導的少兒歌舞《小白兔與小蘑菇》。 …… 1992.5.19 這幾天我的心情平靜極了。我認真履行著我的職責，很認真的為孩子們排練節(jié)目。除了一個舞蹈，還有我自己配音串錄的配樂兒歌《彩棒操》（孩子們拿的彩棒是我用廣告紙一層一層卷起來的）；幼兒電子琴伴奏演唱《魯冰花》（琴伴奏的是我教出來，只有四歲半），這個節(jié)目也是我的得意之作?！?lt;/p> 為了平衡即將離開這個崗位的心情，我與吳老師像園長提議今年的慶“六一”活動搞得隆重一些，要增加一些新的慶祝項目。借此擴大影響力，也給這個幼兒園在此樹立一個里程碑。好在園長聽取了她一直不待見我們倆人的提議:1.請來商幼第一批入園的大孩子與現(xiàn)在的幼兒、當年的老師同臺演出他們小時候的《我是小司機》（有的已參加工作了）。2.在園內(nèi)的墻壁上辦一次有質(zhì)量的幼兒畫展。3.請來電臺的人錄慶?；顒拥膶崨r，在電臺播放。節(jié)目串詞是我執(zhí)的筆，老師們看了都很滿意。

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我的幼教之路（續(xù)篇）

氣沉丹田