漫游四大名著 浸潤閱讀芬芳 ——恩江二小五年級語文知識競賽暮顏 <p class="ql-block"> 細(xì)數(shù)卷卷經(jīng)典，四大名著承載著無數(shù)文化精華，在浩瀚如煙的古典小說領(lǐng)域中，如四座屹立不倒的高山。</p><p class="ql-block"> 為了提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣，加強(qiáng)學(xué)生對民族經(jīng)典文化的認(rèn)識，感悟經(jīng)典的魅力，恩江二小五年級開展了“漫游四大名著，浸潤閱讀芬芳”四大名著知識競答與繪制手抄報活動。</p> 知識競答 <p class="ql-block"> 活動分為必答、搶答和互動三個環(huán)節(jié)。競賽開始后，參賽選手認(rèn)真聽題，冷靜思考，積極回答，精彩的回答贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。</p> 繪制手抄報 <p class="ql-block"> 學(xué)生們在老師的引導(dǎo)下，深入閱讀了四大名著，對作品的主題、人物、情節(jié)等有了深入了解。根據(jù)閱讀感悟，結(jié)合自己的興趣和特長，制作手抄報。在制作過程中，學(xué)生們充分發(fā)揮創(chuàng)意，巧妙運(yùn)用色彩、圖案、文字等元素，將四大名著中的經(jīng)典場景、人物形象、故事情節(jié)等呈現(xiàn)得栩栩如生。</p> 頒獎環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 讀古典名著不僅讓同學(xué)們獲取了古典文化知識，強(qiáng)化了文化素養(yǎng)，更能提高孩子們的閱讀、鑒賞能力。孩子們的每一次展現(xiàn)都飽含著他們對名著的熱愛，對人物的理解，對故事的癡迷。愿二小學(xué)子都能與書攜手，用閱讀的厚度撐起成長的高度，在春風(fēng)化雨中得到成長與淬煉。</p> <p class="ql-block"><i>編輯：吳聰</i></p> 四大名著閱讀手抄報經(jīng)典知識恩江競答二小五年級感悟