<p class="ql-block"> 為了增進(jìn)同學(xué)們的友誼,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長,我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),在六一那天給自己的好朋友或者自己欽佩的同學(xué)發(fā)一張獎(jiǎng)狀。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)詞,勇敢的表情達(dá)意,讓友誼的小船乘風(fēng)破浪,在小學(xué)階段留下一些特別的回憶!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u>同桌的你(改編)</u></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">明天你是否會(huì)想起,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我畫過獎(jiǎng)狀給你。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">明天你是否還記起,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我寫給你的鼓勵(lì)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">老師們都還想得起,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">猜不出問題的你。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我也是偶然翻獎(jiǎng)狀,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">才想起同桌的你。</p> <p class="ql-block"> 一張張純手工制作的獎(jiǎng)狀上,同學(xué)們的畫像充滿喜感,字字精心、句句斟酌的評(píng)語是對(duì)班集體這個(gè)大家庭的總結(jié)和期望,更是對(duì)同學(xué)們近期在校各項(xiàng)表現(xiàn)的匯總和再現(xiàn)。同學(xué)們鄭重地收下了這張?zhí)厥獾摹蔼?jiǎng)狀”,這張從同學(xué)手里遞來的獎(jiǎng)狀就像六一那天的陽光,溫暖了大家,表達(dá)了同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間最質(zhì)樸的感情。</p> <p class="ql-block"> 收到這樣一張?zhí)刂篇?jiǎng)狀,是多么幸福、多么榮耀的一件事,若干年后,回憶起來,你們的嘴角應(yīng)該都是帶笑的,你們的腦海是帶畫面、有故事的。感謝頒獎(jiǎng)人!</p>