<p class="ql-block"> 為了增進(jìn)同學(xué)們的友誼，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長，我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，在六一那天給自己的好朋友或者自己欽佩的同學(xué)發(fā)一張獎(jiǎng)狀。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)詞，勇敢的表情達(dá)意，讓友誼的小船乘風(fēng)破浪，在小學(xué)階段留下一些特別的回憶！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u>同桌的你（改編）</u></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">明天你是否會(huì)想起，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我畫過獎(jiǎng)狀給你。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">明天你是否還記起，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我寫給你的鼓勵(lì)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">老師們都還想得起，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">猜不出問題的你。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我也是偶然翻獎(jiǎng)狀，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">才想起同桌的你。</p> <p class="ql-block"> 一張張純手工制作的獎(jiǎng)狀上，同學(xué)們的畫像充滿喜感，字字精心、句句斟酌的評(píng)語是對(duì)班集體這個(gè)大家庭的總結(jié)和期望，更是對(duì)同學(xué)們近期在校各項(xiàng)表現(xiàn)的匯總和再現(xiàn)。同學(xué)們鄭重地收下了這張?zhí)厥獾摹蔼?jiǎng)狀”，這張從同學(xué)手里遞來的獎(jiǎng)狀就像六一那天的陽光，溫暖了大家，表達(dá)了同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間最質(zhì)樸的感情。</p> <p class="ql-block"> 收到這樣一張?zhí)刂篇?jiǎng)狀，是多么幸福、多么榮耀的一件事，若干年后，回憶起來，你們的嘴角應(yīng)該都是帶笑的，你們的腦海是帶畫面、有故事的。感謝頒獎(jiǎng)人！</p>