徐莊實驗小學(xué)跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計——一年級語文組

夏婉清

為了豐富孩子的學(xué)習(xí)生活，落地學(xué)校的“三新四行動”教育處組織各科教研組，設(shè)計了適合本學(xué)科的跨學(xué)科作業(yè)。我們組設(shè)計了四種跨學(xué)科的作業(yè)。 一.唱一唱：三字經(jīng) 《三字經(jīng)》是兒童啟蒙教育的必讀之書，旨在普及儒家思想，幫助兒童更好地理解和學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典。讀起來朗朗上口，蘊含深刻的生活常理，孩子喜歡里面的故事，每個同學(xué)張口都能說上幾句。把三字經(jīng)變成兒歌唱一唱，更能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情，在不知不覺中快樂記憶。 二.畫一畫:有趣的字母 語文和美術(shù)是學(xué)校教育中兩門重要的學(xué)科，它們分別代表了語言和藝術(shù)兩個方面的能力培養(yǎng)。然而，單一學(xué)科的教學(xué)容易導(dǎo)致學(xué)生對知識的片面理解，因此，開展語文與美術(shù)的融合教學(xué)對于學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。本文將探討如何在教學(xué)中有效地開展語文與美術(shù)的融合教學(xué)，以促進學(xué)生的多元智能發(fā)展和創(chuàng)造力培養(yǎng)。 三.搜一搜：昆蟲的自我介紹 一年級語文第八單元屬于科學(xué)童話故事單元，在這一單元中講述了能捉空中害蟲的小燕子，能捉樹干里害蟲的啄木鳥，能捉田里害蟲的青蛙，專門對付蚜蟲的七星瓢蟲，蘊含科學(xué)常識，學(xué)生很感興趣，更加迫切的想要了解其他益蟲和害蟲，所以組織學(xué)生搜一搜自己知道的一些益蟲或者害蟲，用自我介紹的方式向大家介紹這些昆蟲的常識，既能鍛煉學(xué)生的語言表達能力，有讓學(xué)生對昆蟲有了更加深入的了解。 四.做一做：姓氏卡 一年級語文第一單元《姓氏歌》涉及了百家姓，孩子在了解自己姓氏的同時，在了解其他的姓氏，但是想記住這些姓氏并不容易，因此組織手工活動，用彩泥做出自己的姓氏，做成精美的手工作品，展示出來，并向其他同學(xué)介紹自己的姓氏。 　　跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計是一種能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的教學(xué)方法，通過融合多學(xué)科知識和技能，使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。設(shè)計一個滿足要求的跨學(xué)科作業(yè)需要考慮主題選擇、任務(wù)設(shè)計、評價標準等方面，通過實施和評價，能夠有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。本次活動圓滿結(jié)束。