<p class="ql-block"> 為弘揚科學精神、普及科學知識，激發(fā)科學夢想，我校有幸邀請到了海南大學科普基地的科普專家并組織六（3）班全體同學于2024年5月31日上午10:00-11:40在五樓錄播室進行一場科普活動，讓學生在科普講座和科學實驗體驗中學習科學的樂趣，激發(fā)學生對科學的興趣，培養(yǎng)學生熱愛科學，探究科學的精神。</p> 科普講座 講座一 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">國家</span>杰青，海南省 B 類人才，海南大學物理與光電工程學院蔡慶宇教授做“科學家精神”專題報告，在報告中，蔡慶宇教授通過講述科學家的豐功偉績以及講述了諸多科學家的精神與事跡。有效地培養(yǎng)了學生熱愛科學，激發(fā)科學創(chuàng)新的活力。</p> <p class="ql-block"> 蔡慶宇教授引用了中國半導體物理奠基人，國家科技最高獎獲得者黃坤院士說的一句話非常有道理:學習知識不是越多越好，越深越好，而是應當與自己駕馭知識的能力相匹配。這很好的教育了我們:學習要腳踏實地，不要貪多。</p> 講座二 <p class="ql-block"> 海南大學物理與光電工程學院公共物理教學部主任王芙香老師做“探索光的科學與奧秘”專題報告，分享物理學中光學相關知識及現(xiàn)象，培養(yǎng)學生對科學的興趣。</p><p class="ql-block"> 1、光的定義</p><p class="ql-block"> 2、光源的分類</p><p class="ql-block"> 3、光是怎樣傳播的？</p><p class="ql-block"> 4、光的傳播性質(zhì)</p><p class="ql-block"> 5、光的作用</p><p class="ql-block"> 什么是光？光是怎么傳播的？王芙香老師以提問的形式充分激起了學生探索的欲望，并通過以上探索之旅講述了有關光的知識，同學們聽得津津有味！</p><p class="ql-block"> </p> 實踐操作 <p class="ql-block"> 實驗演示及互動體驗:專業(yè)教師進行現(xiàn)場演示，如光柵、三棱鏡分光現(xiàn)象、偏振實驗現(xiàn)象、哈哈鏡、直升飛機演示角動量守恒、互感效應、陀螺儀、“懶惰管”實驗，磁生電等經(jīng)典實驗，讓學生直觀體驗物理世界之美。</p> <p class="ql-block"> 通過本次科普講座，同學們更加深入地了解了科學、認識了學科學的重要性，提高大家愛科學、學科學的積極性。豐富青少年學習視野,激發(fā)愛國熱情，以及科學求知、探索、創(chuàng)新精神，增強民族自豪，感知復興偉大民族的責任感，樹立正確完善的人生觀，在學校營造一個努力學習的良好氛圍。為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高科技人才奠定良好的基礎。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">攝影編輯:周丹萍</p><p class="ql-block">審 核:呂素妮</p>