<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)并貫徹《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的理念與精神，更好地把握新課標(biāo)，促進(jìn)新課程理念向課堂教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化道德與法治學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，2024年5月31日下午，海南省農(nóng)墾直屬第三小學(xué)特別邀請了符影老師為我校道法教師做《新課標(biāo)背景下如何上好小學(xué)道德與法治課》專題培訓(xùn)講座。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由教研室副主任王青青老師主持。</p> 專家介紹 專家講座 <p class="ql-block"> 符影老師依托思政課的重要性，指出對(duì)小學(xué)生開展道德教育，能夠促進(jìn)小學(xué)生精神意識(shí)發(fā)展，進(jìn)而避免學(xué)生受到不良因素的影響；對(duì)小學(xué)生開展法治教育，則能夠引導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，明確自身所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)還能規(guī)范學(xué)生的一些不良行為。符老師強(qiáng)調(diào)，作為一名合格的道德與法治教師，不僅要做到立德樹人，更應(yīng)該上好每一堂道德與法治課?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 講座一開始，符老師便為我們解讀了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，她指出道德與法治課程是道德教育與法治教育的融合，旨在培養(yǎng)學(xué)生具有良好的公民素質(zhì)，課程要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗(yàn)、感悟，形成良好的道德行為和法治意識(shí)的課程性質(zhì)，所以在授課過程中要謹(jǐn)記以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)踐探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。符老師還指出新課程目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)、法治意識(shí)、公民素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，課程要關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知、情感、行為等方面的成長，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。教師在授課時(shí)不僅要重視學(xué)生的生活道德、公民道德、法治教育、國情教育等方面，也要幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀。</p> <p class="ql-block"> 其次，符老師與我們探討了如何培育學(xué)生的核心素養(yǎng)——堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和法治意識(shí)。教師在授課過程中要注重學(xué)科整合，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科教學(xué)，幫助學(xué)生形成全面的知識(shí)體系，提高綜合素質(zhì)；也可以組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身參與，這樣才能更好提高課程教育的實(shí)踐性；還可以采用情境教學(xué)、小組討論、案例分析等多種教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 </p><p class="ql-block"> 除此之外，符老師還結(jié)合自己35年的從教經(jīng)驗(yàn)與我們分享了上好一堂道德與法治課的策略與方法: </p><p class="ql-block"> 1. 轉(zhuǎn)變觀念，重視道德與法治教育，要打破傳統(tǒng)觀念中主副課的界限，要認(rèn)識(shí)到道德與法治課程的重要性，教師還應(yīng)樹立正確的教育觀念，關(guān)注學(xué)生的品德培養(yǎng)和全面發(fā)展。 </p><p class="ql-block"> 2. 教學(xué)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，選取具有現(xiàn)實(shí)意義和針對(duì)性的案例，讓學(xué)生在課堂上感受到道德與法治的價(jià)值和意義。 </p><p class="ql-block"> 3. 通過情境教學(xué)、角色扮演、小組討論等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情讓學(xué)生在參與中感受道德與法治的魅力。 </p><p class="ql-block"> 4.道德與法治教育不僅要注重理論知識(shí)的傳授，更要引導(dǎo)學(xué)生付諸實(shí)踐。教師可以采用多元教學(xué)方法，豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)效果。</p><p class="ql-block"> 5. 教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困惑，與學(xué)生建立良好的互動(dòng)關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生提問、發(fā)表觀點(diǎn)，形成教學(xué)相長的良好氛圍。</p><p class="ql-block"> 6.建立科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生的道德行為和法律素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià)，發(fā)揮好評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用。</p> <p class="ql-block"> 道德與法治課是學(xué)校德育的主要渠道之一。符老師特別強(qiáng)調(diào)，教師在道德與法治課堂教學(xué)中要巧妙地融入德育教育，學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，自覺的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。 她建議要將道法教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，如舉辦道德講座、道德知識(shí)競賽、道德劇創(chuàng)作等，營造濃厚的道德氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行道德規(guī)范。</p> <p class="ql-block"> 最后，符老師指出立足核心素養(yǎng)，科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)要以“循循善誘，啟發(fā)誘導(dǎo)，激趣引入，快樂課堂”的方式為突破口，引領(lǐng)學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)，做好課堂管理，讓課堂真正成為學(xué)生汲取知識(shí)的樂園，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。</p> <p class="ql-block"> 老師們專心致志地聽講，認(rèn)真仔細(xì)地記錄著。</p> <p class="ql-block"> 符老師的講座干貨滿滿，可操作性強(qiáng)。老師們明確制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，不僅要結(jié)合核心素養(yǎng)目標(biāo)中的政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識(shí)，還要緊密結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際。在教學(xué)中潛移默化的滲透對(duì)學(xué)生良好品德教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，促進(jìn)他們知、情、意、行等品德的協(xié)調(diào)發(fā)展。在課堂實(shí)施中，教師應(yīng)當(dāng)采用情境教學(xué)、小組討論等多種教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高其參與度，還要重視培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，營造熱情的充滿正氣和正能量的課堂，幫助學(xué)生形成正確價(jià)值觀。</p> 葉曉嫚主任發(fā)表講話 <p class="ql-block"> 講座結(jié)束后，教研室葉曉嫚主任進(jìn)行了小結(jié)。葉主任在感嘆道德與法治課程重要性的同時(shí)，也對(duì)老師們提出了要求，希望大家務(wù)必重視道德與法治課堂，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)道德與法治課。道法課作為在義務(wù)教育階段落實(shí)立德樹人任務(wù)的關(guān)鍵課程，老師們一定要充分落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)——解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。</p> 與專家合影 <p class="ql-block"> 立德樹人，培根鑄魂，正本清源，守正創(chuàng)新。道德與法治學(xué)科是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵學(xué)科。本次道德與法治主題講座的開展，對(duì)我校今后道德與法治課堂教學(xué)，指明了前進(jìn)和努力的方向，老師們收獲多多，紛紛表示要以此為契機(jī)，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)，精心打造高效課堂，真正發(fā)揮道法課立德樹人的關(guān)鍵作用。</p> <p class="ql-block">策劃:蔡春菊</p><p class="ql-block">撰稿:伍美翔</p><p class="ql-block">圖片: 黃超</p><p class="ql-block">校對(duì):葉曉嫚、王青青</p><p class="ql-block">審核:黎初姣</p>