<p class="ql-block"> 老師： “讀書貴在持之以恒 貴在不斷汲取新知 ，今天我們一起走進朱熹的《觀書有感》，讓我們帶著古韻味讀讀這首詩吧：半畝方塘一鑒開……”</p><p class="ql-block"> 學生：“天光云影共徘徊?！?lt;/p><p class="ql-block"> 老師：“問渠那得清如許？”</p><p class="ql-block"> 學生：“為有源頭活水來。”</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 老師：“畫中有詩 詩中有畫，每一首詩都是一幅畫，看平靜的池塘像鏡子一樣……”</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">初夏的上午，天高云淡，微風輕拂，巍巍鳳山腳下，美麗的長治路小學校園內(nèi)，一場以“悠悠雅韻典耀中華·童聲吟誦賡續(xù)文脈”的視覺+文化盛宴正在精彩上演，來自離石區(qū)長治路小學三年級的全體小朋友歡歌盛裝，演繹經(jīng)典，共同慶祝2024年“六一”兒童節(jié)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 與詩詞為友，與經(jīng)典相伴，與圣賢同行。三年級 二一106班以經(jīng)典為創(chuàng)作素材，精心編排了經(jīng)典展演節(jié)目進行展演，學生及家長共同觀看展演，共享孩子們的快樂成長時光。當天上午，全班50名同學身著傳統(tǒng)華服，在“先生”的帶領(lǐng)下共誦中華經(jīng)典，聆聽古詩古韻，感受中國千年文字的力量。吟唱、誦讀、表演，多樣的形式表現(xiàn)了不同的風采，不時贏得陣陣掌聲與喝彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，是中華民族的魂與根。二一 106班本次展演以《與經(jīng)典為友 與博覽同行》為主題，伴隨著悠揚的音樂，同學們共同誦讀經(jīng)典古詩詞，沉浸于充滿希望的、迷人的古典文學之中。學生們的吟誦與演繹，將文字與音樂融為一體，達到了文學與藝術(shù)、傳承與發(fā)展的完美統(tǒng)一。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> “在學校的統(tǒng)一安排部署下，我們通過吟誦經(jīng)典，讓孩子們在快樂的演繹中不自覺地吸收傳統(tǒng)文化的精髓，培育文化自信，培養(yǎng)愛國情懷，汲取奮進力量，可謂一舉多得。我們期待孩子們更加健康快樂成長，早日成為祖國的棟梁之材！”二一 106班班主任李文玉說。</p>