<p class="ql-block"> 我說的朱先生是著名美學(xué)大師、北京大學(xué)一級教授朱光潛先生。讀朱先生《談讀書》一文，讓人心里很通透。文章把為什么要讀書，怎樣讀書，和讀書中存在的一些誤區(qū)，說的非常清楚。讀后讓人深思，以前以為手不釋卷就是讀書，以為一本書一本書不停的看下去就會成為一個讀書人。殊不知讀書有讀書的方法，做工有做工的方法。以前從來沒有思考過這個問題，今天一讀有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。這篇文章我只是按照收獲分門別類摘抄下來，也算是隔著遙遠(yuǎn)的時空上了朱先生的一堂讀書課，按照朱先生說的做一做筆記或卡片吧。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 書是讀不盡的，就讀盡也是無用。 ——朱光潛</p> <p class="ql-block">一、為什么要讀書。</p><p class="ql-block"> 書籍是過去人類的精神遺產(chǎn)的寶庫，也可以說是人類文化學(xué)術(shù)前進(jìn)軌跡上的計程碑。我們就現(xiàn)階段的文化學(xué)術(shù)求前進(jìn)，必定根據(jù)過去人類已得的成就做出發(fā)點。如果抹殺過去人類已得的成就，我們說不定就要把出發(fā)點移回到幾百年甚至幾千年前，縱然能前進(jìn)，也還是開倒車落伍。</p><p class="ql-block"> 讀書是要清算過去人類成就的總賬，把幾千年的人類思想經(jīng)驗在短促的幾十年內(nèi)重溫一遍，把過去無數(shù)億萬人辛苦獲來的知識教訓(xùn)集中到讀者一個人身上去受用。有了這種準(zhǔn)備，一個人總能在學(xué)問途程上做萬里長征，去發(fā)現(xiàn)新的世界。</p> <p class="ql-block">二、怎樣選書。</p><p class="ql-block"> 我不能告訴你必讀的書，我能告訴你不必讀的書。</p><p class="ql-block"> 許多書都沒有一讀的價值。多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力，所以須慎加選擇。</p><p class="ql-block"> 我所指的不必讀的書，是談書的書，是不值得讀第二遍的書，走進(jìn)一個圖書館，你盡管看見千卷萬卷的紙本子，真正能夠稱為“書”的恐怕還難上十卷百卷。你應(yīng)該讀的只是這十卷百卷的書。在這些書中間你不但可以得到較真確的知識，而且可以于無形中吸收大學(xué)者治學(xué)的精神和方法。這些書才能撼動你的心靈，激動你的思考。</p><p class="ql-block"> 你與其讀千卷萬卷的詩集，不如讀一部《國風(fēng)》或《古詩十九首》，你與其讀千卷萬卷談希臘哲學(xué)的書籍，不如讀一部柏拉圖的《理想國》。</p><p class="ql-block"> 十五六歲以后的教育宜重理解，十五六歲以前的教育宜重想象。所以初中的學(xué)生們宜多讀想象的文字，高中的學(xué)生才應(yīng)該讀含有學(xué)理的文字。</p><p class="ql-block"> 我自己便沒曾讀過幾本“青年必讀書”，老早就讀些壯年必讀書。比方中國書里，我最歡喜《國風(fēng)》、《莊子》、《楚辭》、《史記》、《古詩源》、《文選》中的《書箋》、《世說新語》、《陶淵明集》、《李太白集》、《花間集》、《張惠言詞選》、《紅樓夢》等等。</p><p class="ql-block"> 在外國書里，我最歡喜濟(jì)慈、雪萊、柯爾律治、白朗寧諸人的詩集，索?？死账沟钠弑瘎?，莎士比亞的《哈姆雷特》、《李爾王》和《奧塞羅》，歌德的《浮士德》，易卜生的戲劇集，屠格涅夫的《處女地》和《父與子》，陀斯妥耶夫斯基的《罪與罰》，福樓拜的《包法利夫人》，莫泊桑的小說集，小泉八云關(guān)于日本的著作等等。</p><p class="ql-block"> 你要知道讀書好比探險，也不能全靠別人指導(dǎo)，你自己也須得費些功夫去搜求。</p> <p class="ql-block">三、讀書的方法。</p><p class="ql-block"> 關(guān)于讀書方法，我不能多說，只有兩點須在此約略提起。</p><p class="ql-block"> 第一，凡值得讀的書至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀，須以批評態(tài)度衡量書的內(nèi)容。第二，讀過一本書，須筆記綱要和精彩的地方和你自己的意見。記筆記不僅可以幫助你記憶，而且可以逼得你仔細(xì)，刺激你思考。記著這兩點，其他瑣細(xì)方法便用不著說。</p><p class="ql-block"> 歷史愈前進(jìn)，人類的精神遺產(chǎn)愈豐富，書籍愈浩繁，而讀書也就愈不易。</p><p class="ql-block"> 讀書不在多，最重要的是選的精，讀的徹底。與其讀十部無關(guān)輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書。與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘。</p><p class="ql-block"> 讀書必須有一個中心去維持興趣，或是科目或是問題。以科目為中心時，就要精選哪一科要籍，一部一部從頭讀到尾，以求對該科得到一個概括的了解，做進(jìn)一步高深的準(zhǔn)備。讀文學(xué)作品以作家為中心，讀史學(xué)作品以時代為中心。比如讀小說，第一次但求故事結(jié)構(gòu)，第二次但注意人物描寫，第三次但求人物與故事的穿插，以至于對話、辭藻、社會背景、人生態(tài)度等等都可如此逐次研求。</p><p class="ql-block"> 讀書要有中心，有中心才易有系統(tǒng)組織。 一個人心里可以同時有許多系統(tǒng)中心，如一部字典有許多“部首”，每得一條新知識，就會依物以類聚的原則，匯歸到它的性質(zhì)相近的系統(tǒng)里去。每次所得的新知識必須與舊有的知識聯(lián)絡(luò)貫串，才會生根，才會開花結(jié)果。</p><p class="ql-block"> 記憶力有它的限度，要把讀過的書所形成的知識體系、原本枝葉都放在腦里儲藏起來，在事實上往往不可能，我們必須于腦外另辟儲藏室，這種儲藏室就是記筆記和做卡片。記筆記和做卡片有如植物學(xué)家采集標(biāo)本，須分門別類訂成目錄，采一件就歸入某一門某一類，時間過久了，采集得東西雖極多，卻各有班位，條理井然。</p> <p class="ql-block">四、關(guān)于專與精</p><p class="ql-block"> 不能通就不能專，不能博就不能約。先博學(xué)而后守約，這是治任何學(xué)問所必守的程序。</p><p class="ql-block"> 常識不但是現(xiàn)代世界公民所需，就是專門學(xué)者也不能缺少它。近代學(xué)科分野嚴(yán)密，治一學(xué)科者多故步自封，以專門為借口，對其他相關(guān)學(xué)問毫不過問。這對于分工研究或許必要，而對于淹通深造卻是犧牲。宇宙本為有機(jī)體，其中事理彼此息息相關(guān)，牽一即動其余。所以研究事理的種種學(xué)問在表面上雖可分別，在實際上卻不能割開。世間絕對沒有一科孤立絕緣的學(xué)問。比如政治學(xué)須牽涉到歷史、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、心理學(xué)以至于外交、軍事等等，如果一個人對于這些相關(guān)學(xué)問未曾問津，入手就要專門學(xué)習(xí)政治學(xué)，愈前進(jìn)必愈感到困難，如老鼠鉆牛角尖，愈鉆愈窄，尋不著出路。</p> <p class="ql-block">五、關(guān)于采蜜式讀書法。</p><p class="ql-block"> 有些人讀書，全憑自己的興趣。今天遇到一部有趣的書就把預(yù)擬做的事丟開，用全副精力去讀它；明天遇到另一部有趣的書，仍是如此辦，雖然這兩書在性質(zhì)上毫不相關(guān)。一年之中可以時而習(xí)天文，時而研究蜜蜂，時而讀莎士比亞。在旁人認(rèn)為重要而自己不感興味的書都一概置之不理。這種讀法有如打游擊，亦如蜜蜂采蜜。它的好處在使讀書成為樂事，對于一時興到的著作可以深入，久而久之，可以養(yǎng)成一種不平凡的思路與胸襟。它的壞處在使讀者泛濫而無所歸宿，缺乏專門研究所必需的“經(jīng)院式”的系統(tǒng)訓(xùn)練，產(chǎn)生畸形的發(fā)展，對于某一方面知識過于重視，對于另一方面知識可以很蒙昧。</p><p class="ql-block"> 一個人如果抱有成就一種學(xué)問的志愿，他就不能不有預(yù)定計劃與系統(tǒng)。對于他，讀書不僅追求興趣，尤其是一種訓(xùn)練、一種準(zhǔn)備。有些有趣的書他須得犧牲，也有些初看很干燥的書他必須要定牙關(guān)去硬啃，啃久了他自然啃出滋味來。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 以上文字都是朱先生的原文，我只是根據(jù)自己的需求做了順序上的排列。歸納到此仍然意猶未盡，邊整理邊感慨，一慨看到朱先生的文章太晚，浪費了很多時間走了很多彎路。二慨朱先生給了這么實在的讀書心法，讓我如同撿到寶貝一樣欣喜。三慨終于知道為什么自己讀過的書跟沒讀一樣，在腦中沒有留下任何痕跡。原來一是讀的遍數(shù)不夠，二是沒有帶著目標(biāo)去讀，三是根本不做筆記。就像農(nóng)人羨慕別人莊稼長的好，殊不知別人背后都下了多少的功夫呢。</p><p class="ql-block"> 寫到此處心里唯有滿滿的感恩，感恩先生留下這寶貴的精神遺產(chǎn)，給我們指明了方向，讓我們后人照著這計程碑繼續(xù)前行。感恩我終于找到了讀書的秘籍，此后余生一定效仿先生老實照做。</p>