四年級(jí)下冊(cè) 習(xí)作一鄧興旎 <p class="ql-block"> 這部分小作者，使用比喻、擬人等修辭手法，把“樂(lè)園”寫(xiě)得很美。欣賞美，感受美的同時(shí)，穿插了“樂(lè)園”里快樂(lè)的事，是名副其實(shí)的樂(lè)園。</p> 樂(lè)園修辭手法美的下冊(cè)擬人四年級(jí)習(xí)作穿插名副其實(shí)比喻