<p class="ql-block ql-indent-1">在教育的海洋中,我們每位教師都是一名勇敢的航海家,不斷探索著知識(shí)的邊界,為學(xué)生的未來筑夢(mèng)。為扎實(shí)推進(jìn)濱州市小學(xué)英語名師工作室項(xiàng)目組活動(dòng),落實(shí)好繼續(xù)單元整體教學(xué)的作業(yè)與教學(xué)一體化設(shè)計(jì)與實(shí)施研究,2024年6月6日,在開發(fā)區(qū)一中舉行了教學(xué)研討活動(dòng),濱州市小學(xué)名師工作室核心成員郭婧娉老師以及相關(guān)成員參加了此次活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天,我們齊聚一堂,共同見證了六年級(jí)三班英語教師鄭潔的達(dá)標(biāo)素養(yǎng)課,以及一場關(guān)于《新課程關(guān)鍵詞》的讀書分享會(huì),共同感受英語教研的魅力。</p> <p class="ql-block">一、達(dá)標(biāo)素養(yǎng)課展示</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一節(jié)課,由鄭潔老師執(zhí)教達(dá)標(biāo)素養(yǎng)課,課題為Unit9 My favorite subject is science。在課堂中,鄭潔老師充分展現(xiàn)了教學(xué)評(píng)一致性的教育理念,她緊密結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)目標(biāo),通過生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握英語知識(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄭老師以談?wù)搶W(xué)生們喜歡的學(xué)科為話題,引出本課的主題“My favorite subject is science”。她利用圖片、實(shí)物等多種教學(xué)工具,展示與學(xué)科相關(guān)的詞匯和句型,幫助學(xué)生建立直觀的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂上,鄭老師運(yùn)用生動(dòng)的案例和有趣的互動(dòng),激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。她鼓勵(lì)學(xué)生們大膽表達(dá),用英語描述自己喜歡的學(xué)科以及原因。學(xué)生們通過小組活動(dòng)、角色扮演等形式,在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),加深理解。積極參與,紛紛舉手發(fā)言,課堂氣氛熱烈而活躍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后,鄭老師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),并布置了適量的課后作業(yè),以鞏固學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block">二、《新課程關(guān)鍵詞》讀書分享會(huì)</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二節(jié)課,我們迎來了期待已久的讀書分享會(huì)。鄭潔、米雪、張可欣三位老師圍繞《新課程關(guān)鍵詞》中的第十六至第十八個(gè)關(guān)鍵詞,分享了自己的閱讀心得和體會(huì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄭潔老師首先分享了關(guān)于“綜合評(píng)價(jià)”的理解。她認(rèn)為,綜合評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,包括知識(shí)、能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀等多個(gè)方面。她分享了在實(shí)際教學(xué)中如何運(yùn)用綜合評(píng)價(jià)方法,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">米雪老師接著分享了“增值評(píng)價(jià)”的相關(guān)內(nèi)容。她指出,增值評(píng)價(jià)關(guān)注的是學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成長,而非簡單的成績比較。她分享了如何通過增值評(píng)價(jià)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,張可欣老師對(duì)“學(xué)業(yè)述評(píng)”進(jìn)行了深入解讀。她認(rèn)為,學(xué)業(yè)述評(píng)是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就的全面評(píng)價(jià),包括學(xué)生的知識(shí)掌握、能力發(fā)展、情感態(tài)度和價(jià)值觀等多個(gè)方面。她分享了如何通過學(xué)業(yè)述評(píng)來全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為后續(xù)的教學(xué)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">三、總結(jié)發(fā)言</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)最后,郭婧娉老師進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。她充分肯定了本次教研活動(dòng)的成果和意義,并對(duì)參與活動(dòng)的老師們表示了感謝。她強(qiáng)調(diào),教學(xué)評(píng)一致性和綜合評(píng)價(jià)等新課程理念對(duì)于提升英語教學(xué)質(zhì)量具有重要意義,希望老師們能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些理念,為提高學(xué)生的英語素養(yǎng)和全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。</p>