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幼小銜接 溫暖起航 ——育紅幼兒園攜手育紅小學(xué)開展幼小銜接系列活動

蕪湖市育紅幼兒園

<p class="ql-block">最美的聲音</p><p class="ql-block">是家園同頻的回響</p><p class="ql-block">最暖的教育</p><p class="ql-block">是家園共育的互動</p><p class="ql-block">花開有時 銜接有度</p><p class="ql-block">星辰指引方向</p><p class="ql-block">初夏的微風(fēng)輕拂</p><p class="ql-block">一場雙向奔赴的美好正在進(jìn)行......</p> 活動一:校長有約 <p class="ql-block">  幼小銜接是孩子們?nèi)松械囊粋€重要轉(zhuǎn)折點。為了讓孩子們在進(jìn)入小學(xué)前做好充足的心理準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,減少家長的焦慮和擔(dān)憂。2024年5月15日下午我園攜手育紅小學(xué)共同開展幼小銜接系列活動——校長有約。育紅小學(xué)黨支部書記、校長賈紅娟,德育處主任盛莉為家長開展了關(guān)于幼小銜接的專題講座,現(xiàn)場為家長們答疑解惑。</p><p class="ql-block"> 盛莉主任圍繞幼升小所需要的基本內(nèi)容與關(guān)鍵素質(zhì),對幼兒做好入學(xué)前社會適應(yīng)性準(zhǔn)備、能力適應(yīng)性準(zhǔn)備、安全適應(yīng)性準(zhǔn)備進(jìn)行了分析講解。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  賈紅娟校長從要不要超前學(xué)習(xí)、做好充分準(zhǔn)備、培養(yǎng)良好習(xí)慣三個方面進(jìn)行分享,并運(yùn)用真實的案例和情感交流的方式,讓家長們感同身受,備受鼓舞。面對干貨滿滿的幼小銜接知識,家長們認(rèn)真傾聽、記錄,了解到孩子們當(dāng)前階段的需求。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  此次幼小銜接專題講座,有效地緩解了家長們面對孩子即將進(jìn)入小學(xué)的焦慮心情,進(jìn)一步提高了教師及家長對科學(xué)幼小銜接的認(rèn)識和理解,幫助家長們知曉了幼小銜接的內(nèi)容、方式和注意事項,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備有了更清晰、更合理、更科學(xué)的規(guī)劃。</p> 活動二:探秘小學(xué) <p class="ql-block">  小學(xué)生活到底是什么樣的呢?6月3日,蕪湖市育紅幼兒園大班的孩子們懷著激動與好奇的心情,在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍開啟奇妙的小學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block">  火紅的隊旗高高飄揚(yáng),指引少先隊員前進(jìn)的方向,鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著少先隊員揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。孩子們來到操場參加周一的升旗儀式。</p> <p class="ql-block">  小學(xué)課堂是什么樣的呢?和幼兒園的活動有什么區(qū)別呢?帶著諸多疑問和期待,孩子們走進(jìn)一年級教室體驗了一次小學(xué)課堂。</p> <p class="ql-block">  孩子們排著整齊的隊伍,迫不及待地想去看看校園里的每一處風(fēng)景,在老師的帶領(lǐng)下,我們漫步在校園的各個角落,領(lǐng)略校園里的每一處風(fēng)景,開啟了一段有趣的探秘之旅。</p> <p class="ql-block">  孩子們走進(jìn)校史館,在老師的講解下,孩子們了解了育紅小學(xué)從創(chuàng)立至今的歷程以及少先隊的由來。</p> <p class="ql-block">  走進(jìn)小學(xué)的初體驗在不舍中結(jié)束了。孩子們零距離體驗了小學(xué)生活,在校園里留下了我們美好的向往與期待。在不久的將來,我們就能面帶笑容,邁著從容的步伐開啟嶄新的小學(xué)生活。</p> 活動三:“銜接得宜 成長有章”主題微論壇 <p class="ql-block">  為扎實推進(jìn)幼小銜接,引導(dǎo)幼兒更好地了解與適應(yīng)小學(xué)生活,順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的銜接過渡。我園于6月4日下午攜手育紅小學(xué)共同開展幼小銜接系列活動之三——“銜接得宜 成長有章”主題微論壇活動。</p> <p class="ql-block">  活動第一個環(huán)節(jié):體驗小學(xué)課堂。由育紅小學(xué)何娟老師為我園大二班小朋友執(zhí)教一節(jié)一年級語文預(yù)備課《上學(xué)歌》。課堂上,孩子們認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,在感受語言文字之美的同時,更加深入地了解了小學(xué)生活,贏得了臺下家長們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block">  隨后,活動進(jìn)入第二部分——面對面微論壇。育紅小學(xué)一年級學(xué)科教師和班主任分別對家長們的疑惑進(jìn)行了解答。特別是即將步入小學(xué),家長們所關(guān)注的孩子們在生活能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng),老師們給出了專業(yè)而細(xì)致建議,為家長們解答了疑惑,獲得了家長們的一致好評。</p><p class="ql-block"> 此次活動,孩子們親身體驗,切身感受小學(xué)課堂,激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的期待與向往。家長們現(xiàn)場觀摩、答疑解惑,進(jìn)一步緩解了焦慮與擔(dān)憂。雙向銜接,為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">  育紅幼兒園園長湯逸清和育紅小學(xué)校長賈紅娟分別上臺講話。湯園長首先對于家長的熱情參與和育紅小學(xué)的傾力配合表示衷心的感謝。湯園長表示每一次幼小銜接活動都是一次交流、一次相遇,每一次的雙向奔赴,都是為了幫助孩子們更好的成長。相信通過本次活動,每一位孩子都能自信、快樂地奔向小學(xué),收獲更好的自己!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  賈校長的言語中充滿了對孩子們的關(guān)心和期待,希望他們樂觀善良、積極向上。也表達(dá)了對孩子們未來成長的美好祝愿,希望他們能夠在育紅小學(xué)這個大家庭中茁壯成長。同時也對家庭和學(xué)校提出了更高要求,人生是一場馬拉松,需要我們攜手共進(jìn),與孩子一起奔赴更加美好的未來!</p> <p class="ql-block">  每一個孩子都是獨一無二的,他們的成長之路充滿了無限可能。讓我們用愛心、耐心和智慧陪伴他們走過每一個階段,共同見證他們的成長和進(jìn)步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文字:王靜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片:大班教師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:王靜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初審:王靜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審:孫茜</p>

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