<h3> “書香育人”是一種力量。它具有強大的熏陶和潤澤作用，并通過這種“潤物細無聲”的作用，使“求真，尚美，向善”的品質(zhì)內(nèi)化于心，外化于行。<br> “書香育人”是一種修養(yǎng)。它期待每一位浸潤其中的教師都能有一個健康、向上的心態(tài)，使“鑄師魂，強師能，重引領”的師風影響他人的修養(yǎng)的提升。</h3> <h3>第九十三期領讀師一邢時苗</h3> <h3>真正的救贖，是與自己和解 <br>《你當像鳥，飛往你的山》</h3> <h3> 一開始選擇讀這本書，是被書名吸引：總有一座山是屬于你的，要像只鳥兒一樣自由勇敢地飛往屬于你的大山。<br></h3> <h3> 作者塔拉在17歲前從未接受過任何學校的教育，一直生活在巴克峰山，幫父親的廢料場干活。從小，他父親就千方百計地阻止她和哥哥泰勒讀書。父親思想傳統(tǒng)，是個偏執(zhí)的教徒，粗魯、不講衛(wèi)生，把學校、醫(yī)院等機構視為洪水猛獸。<br></h3> <h3> 塔拉在這種環(huán)境中成長，雖被父親的思想行為一點點浸染著，但每次走出大山接觸到外婆、其他朋友時，她的意識又在悄悄地發(fā)生改變。<br>她受泰勒讀書的影響，抓住機會瘋狂學習，每天6點起來，通過短時間的自學就考到了楊百翰大學。她在大學里特立獨行，羞于向其他人透露自己的家庭情況。<br></h3> <h3> 后來，塔拉因?qū)懙恼撐莫毺?，獲得蓋茨劍橋獎學金，前往哈佛大學讀碩士。從一開始的格格不入，到把自己交給大學，強迫自己和其他同學交往，到融入他們的圈子里，相信自己能改變以前的陋習，相信在校園里可以被重塑，思想被徹底改變。她不斷地與命運抗爭，2014年取得了劍橋大學博士。<br></h3> <h3> 即使塔拉接受了世界高等學府的教育，父親仍不認同她。她意識到“我和父親之間的隔閡不僅來自時間和距離，我已不是當初那個被父親養(yǎng)大的孩子，但他依然時那個養(yǎng)育了她的父親”。其實，真正的救贖，是與自己和解。<br></h3> <h3>??讀完這書的幾點感悟:<br><br>?你的起點不是終點，你可以去任何想去的地方。教育改變的不僅是思想、認知與行為，還有整個人生。<br><br>②幸福的人一生都被童年治愈，而不幸的人用一生來治愈童年。<br><br>?敢于質(zhì)疑，勇于追求自己的夢想，即使受到阻.攔，也要把命運之匙掌握在自己的手中。</h3> <h3> 閱讀是教師專業(yè)化發(fā)展的根本路徑，閱讀是教師永遠的修煉。今天的“領讀師”要和大家說再見了！<br> 閱讀有信仰<br> 閱讀不孤單<br> 閱讀讓教育有定力</h3> <h3><br>一審：馬蕊<br>二審：李世梅<br>終審：包海軍</h3>