沖達(dá)村幼兒園幼小銜接系列活動(dòng) <p class="ql-block">幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，也是兒童成長(zhǎng)的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。</p><p class="ql-block">我園通過(guò)開(kāi)展幼小銜接系列活動(dòng)，幫助幼兒更全面、直觀地了解小學(xué)生活及學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足他們對(duì)小學(xué)的好奇心和向往，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。</p> <p class="ql-block">《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》圍繞幼兒入學(xué)所需的關(guān)鍵素質(zhì)，提出身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個(gè)方面的內(nèi)容。</p><p class="ql-block">科學(xué)的幼小銜接是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，老師既應(yīng)注重三年保教過(guò)程中的滲透，也應(yīng)注重大班下學(xué)期的特殊銜接階段，巧妙地將入學(xué)準(zhǔn)備教育目標(biāo)和內(nèi)容要求，融入幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。</p> <p class="ql-block"> 打造主題鮮明、生動(dòng)有趣的區(qū)域環(huán)境，讓幼兒的學(xué)習(xí)更有意義，助力幼小銜接“零距離”跨越。</p><p class="ql-block">“小學(xué)生的一天”“書(shū)包里的秘密”“我會(huì)系紅領(lǐng)巾”……老師將幼兒自主探索學(xué)習(xí)的過(guò)程呈現(xiàn)于墻面，記錄了孩子們對(duì)小學(xué)生活的暢想與探究。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要意義，起著至關(guān)重要的作用，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)需要了解幼小銜接的相關(guān)知識(shí)，以便更好地配合學(xué)校和幼兒園，幫助孩子順利過(guò)渡到小學(xué)階段。</p> <p class="ql-block">幼小的種子已在我們心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。 每一堂課都是知識(shí)的種子，我們用心傾聽(tīng)。 每一本書(shū)都是智慧的源泉，我們用眼去閱讀。</p> <p class="ql-block">開(kāi)展“認(rèn)識(shí)時(shí)鐘”活動(dòng)，小朋友們認(rèn)識(shí)了秒針、分針、時(shí)針等計(jì)時(shí)工具，對(duì)時(shí)間概念有了初步的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block">讓幼兒認(rèn)識(shí)“大于號(hào)”，“小于號(hào)”和“等于號(hào)”等數(shù)學(xué)符號(hào)，能使用這些符號(hào)解決簡(jiǎn)單的比較問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)領(lǐng)域“5以內(nèi)的相鄰數(shù)”，幫助孩子正確理解相鄰數(shù)的概念，并能夠運(yùn)用相鄰數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)也可以增強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)邏輯思維能力。</p> <p class="ql-block">以幼兒對(duì)人民幣的探究欲為切入點(diǎn)，開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)。孩子們?cè)诳匆豢?、摸一摸、交流分享中，?duì)人民幣有了更加深入的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">通過(guò)展示課件和觀看小學(xué)常規(guī)視頻，??讓幼兒了解為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題”</p> <p class="ql-block">讓幼兒認(rèn)識(shí)書(shū)包，學(xué)會(huì)整理書(shū)包，愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品！</p> <p class="ql-block">幼兒自理能力的培養(yǎng),也是幼兒最基本的生活自理能力。生活自理，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是自我服務(wù)，自己照顧自己，它是一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。</p><p class="ql-block">為了讓即將畢業(yè)的小朋友們感知到，成為一名小學(xué)生，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">幼兒自理能力比賽！</b></p> <p class="ql-block">三年的時(shí)間，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更懂得了團(tuán)結(jié)和分享。 在每一個(gè)游戲的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了合作和競(jìng)爭(zhēng)。 在每一次活動(dòng)的中心，我們盡情釋放著自己的夢(mèng)想和希望。</p><p class="ql-block">在老師的指引下，我們開(kāi)啟了人生的起航。 在家長(zhǎng)們的支持中，我們擁有了無(wú)盡的動(dòng)力。 幼小的篇章，熠熠生輝，時(shí)光流淌，歲月靜好。</p>