<p class="ql-block"> 實踐中體驗 </p><p class="ql-block"> 體驗中鍛煉 </p><p class="ql-block"> 鍛煉中收獲</p><p class="ql-block"> 為引導學生崇尚勞動、熱愛勞動，發(fā)揮以勞育德、以勞啟智、以勞健體、以勞涵美的育人理念，6月12日新惠第四小學四年級組全體學生赴綠緣勞動實踐基地，開展了" 勞動潤心智 實踐助成長 "為主題的勞動實踐活動。</p> 實踐之旅出發(fā) <p class="ql-block"> 為了讓學生們更好地參與到勞動實踐活動中來，出發(fā)前兩天學校領導下發(fā)通知，各班主任轉發(fā)通知并安排活動事項。一切準備就緒，我們懷著期待的心情出發(fā)啦！</p> 到達實踐基地 探索百木和二十四節(jié)氣 <p class="ql-block"> "樹"，有生命，"木"，有靈性，矗立天地經百年，吸收日月蓄精華。是大自然的饋贈。</p> <p class="ql-block"> 二十四節(jié)氣，是自然的韻律，是歲月的輪回。每個節(jié)氣都有其獨特的意義和魅力。春耕夏種，秋收冬藏，它們見證了農事活動的繁盛與變遷。在二十四節(jié)氣中，我們感受到大自然的韻律，領略到生命與自然的和諧共生。</p> 制作小米鍋巴 <p class="ql-block"> 2003年，考古工作者在敖漢旗興隆溝文化遺址發(fā)掘出了世界上最早的黍和粟的碳化標本，為敖漢小米八千年的種植歷史提供了強有力的證據，敖漢旗也因此被稱為中國古代旱作農業(yè)起源地，世界小米之鄉(xiāng)！</p> <p class="ql-block"> 小米鍋巴：優(yōu)質敖漢小米制作，香脆不油膩，香松酥脆，超級美味，解饞小零食。</p> 種植大白菜 <p class="ql-block"> 在勞動實踐基地，同學們用自己的雙手，親身體驗了播種白菜。蔬菜基地讓學生體驗到勞動的快樂與艱辛，學到了書本上學不到的知識，不僅讓學生們掌握了有關種植的知識，而且還磨練了他們的意志，增強了他們的動手實踐能力，通過開展勞動實踐教育，讓學生養(yǎng)成勞動習慣、獲得勞動情趣，讓熱愛勞動的意識根植于學生的內心，潛移默化地成為他們持續(xù)一生的自覺行動。</p> 自制松針香粉包 <p class="ql-block"> 松樹又被稱為常綠樹，屬于松科植物，多分布在我國東北到黑龍江一帶，松樹的壽命很長。松樹的樹冠呈金字塔形，它的葉子大多呈披針形，四季常綠，具有一定的觀賞價值，同時可做香。</p> <p class="ql-block"> 香文化是中華民族在長期的歷史進程中，圍繞各種香品的制作、炮制、配伍與使用而逐步形成的能夠體現(xiàn)出中華民族的精神氣質、民族傳統(tǒng)、美學觀念、價值觀念、思維模式與世界觀之獨特性的一系列物品、技術、方法、習慣、制度與觀念。</p><p class="ql-block"> 中國四大名香有沉香、檀香、龍涎香、麝香。</p> 實踐之旅結束 <p class="ql-block"> 本次實踐活動，四年級同學們從中體會到了勞動的樂趣，樹立了正確的勞動價值觀。新惠第四小學將繼續(xù)全面落實立德樹人根本任務，強化勞動教育，真正做到以勞樹德、以勞增智、以勞健體、以勞育美，助力培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人！</p> <p class="ql-block">編輯：張丹</p><p class="ql-block">照片：暴春玲 張巍 王麗芳</p><p class="ql-block">一審：于鴻翔</p><p class="ql-block">二審：胡艷利</p><p class="ql-block">終審：劉敬軍</p>