<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步貫徹國(guó)家“雙減”政策精神，落實(shí)教育部“關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬芾硗ㄖ钡囊?，加大對(duì)評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)工具的改革力度，真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能和導(dǎo)向功能，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升和穩(wěn)步發(fā)展。運(yùn)用立體多元化的評(píng)價(jià)方式激勵(lì)學(xué)生讓評(píng)價(jià)更符合低段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求，對(duì)學(xué)生的知識(shí)和能力進(jìn)行全面、綜合測(cè)評(píng)，安義縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)組織開展“趣味無紙化，開心闖關(guān)卡”無紙化闖關(guān)測(cè)試。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本次活動(dòng)分為5個(gè)關(guān)卡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">第一關(guān) 聲情并茂</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">考驗(yàn)學(xué)生識(shí)字與朗讀能力</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">第二關(guān) 腹有詩(shī)書</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">能夠正確的背誦教材中要求背誦的古詩(shī)和課文要求內(nèi)容</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">第三關(guān) 能說會(huì)道</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">根據(jù)給出的圖片，用普通話正確的、流利地講述圖片中的故事</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">第四關(guān) 神機(jī)妙算</span></p><p class="ql-block">通過撥計(jì)數(shù)器或算盤，并說出所撥數(shù)的組成，再回答老師所提成的相關(guān)問題，考察學(xué)生的口算能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">第五關(guān) 應(yīng)用達(dá)人</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">檢查學(xué)生解決問題的能力</p> <p class="ql-block ql-indent-1">無紙化測(cè)試從知識(shí)技能轉(zhuǎn)向綜合素養(yǎng)的考核，把檢測(cè)變成了一場(chǎng)快樂的游戲。引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，并在游戲活動(dòng)過程中增強(qiáng)自信，提高學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)“雙減”的教育理念。讓孩子們“學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用”。今后我校將繼續(xù)落實(shí)“雙減”政策，多元評(píng)價(jià)，為學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展保駕護(hù)航！</p>