<p class="ql-block ql-indent-1">為進一步強化外出學習效果，發(fā)揮外出學習教師的輻射、引領作用，做到“一人學習，全園受益”達到資源共享、共同提高的目的，2024年6月14日下午，我園開展了教師外出學習二次培訓活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學習、研討、分享，既是播種的過程，也是沉淀收獲的過程。本次培訓活動四位教師分別結合自己對所參觀學習園所的理解、反思和感悟，以PPT講解、播放實況錄像和圖片等多種形式將自己所學的新知識、新理念進行分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王夢娟老師以《家園社協(xié)同管理機制研究》為分享主題，通過視頻與理論相結合的形式，講述“1+1+1”教研模式，即通過一個觀摩活動+教師說課+家園社三方位共同研討的模式，充分調動家園社人力，物力資源，為家長賦能，真正將幼兒園課程落地到幼兒的生活！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">藺鵬飛老師從混齡早操、戶外游戲和自主活動、城市森林活動以及園所特色“紅色文化課程融入戶外活動”等多方面，分享了自己的所見所聞并結合實際逐一解析，讓老師們能更好的落地實施！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周妮老師以參觀的幼兒園所----新都一幼為主線，以園內戶外環(huán)境→室內樓道環(huán)境→園外“田園花語”自主游戲三個部分，通過圖片、視頻，生動形象的將園所特色，環(huán)境創(chuàng)設，園本班本課程等亮點一一闡述，更好的讓老師們能夠學有所用，落地實施</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李季萍老師以《兒童表征賦予環(huán)境兒童成長力》為題進行分享。</p><p class="ql-block">“一年之計在于春，一日之計在于晨”。早操是一日活動中的重要環(huán)節(jié)。由于下雨的原因，孩子們在室內充分利用教室的桌子椅子等開展了早操活動。協(xié)和幼兒園早操和而不同，以各美其美的發(fā)展方式，根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點和班級課程開展情況，早操編排也各具特色。從音樂的選擇、運動技能的展示、器械的使用、動作創(chuàng)編等展現(xiàn)著協(xié)和幼兒園孩子們良好的運動風貌和團隊協(xié)作精神！</p><p class="ql-block ql-indent-1">園所內精致、溫馨，走遍幼兒園的每一個場所，極富自然藝術氣息的環(huán)境創(chuàng)設，豐富且有層次的區(qū)域材料、融洽和諧的園所氛圍，彰顯“協(xié)同成長，和悅人生”的園所環(huán)境！兒童表征處處可見如：參觀證，洗手間指示牌，洗手間溫馨提示，消防栓的正確使用方法，戶外器械整理、使用記錄，園歌的表達，樓道文化等均有兒童表征。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">采他山之石以攻玉，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">納百家之長以厚己！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次活動，老師們在聽中學，學中思，不斷更新自身的知識體系，提升自身的專業(yè)能力。每一次學習，都會產生新的思考和行動，教師們將學以致用，且思且行且悟，共同拓寬教學視野，促進教師專業(yè)發(fā)展，我們會帶著新理念、新思想不斷成長。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學習之路，花香滿徑；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">向外拓展，汲取智慧。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">向內深耕，不斷進步。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陳戶鎮(zhèn)中心幼兒園將繼續(xù)前行，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為教師專業(yè)之路不斷努力創(chuàng)新。</p>