<p class="ql-block">為了進(jìn)一步提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，不斷提升班級(jí)管理能力，有效解決教育管理工作中遇到的實(shí)際問題，充分發(fā)揮名班主任示范引領(lǐng)作用，楊茂武名師工作室、李錦核名班主任工作室聯(lián)合開展了中小學(xué)安全教育與科技融合課例展示交流暨班主任培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)主要用科技成果與安全教育相結(jié)合，模擬、形象、生動(dòng)地展示現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，打造高效安全教育主題班會(huì)。</p> <p class="ql-block">會(huì)議第一項(xiàng)議程是由全國(guó)優(yōu)秀教師楊茂武老師、南寧市優(yōu)秀教師覃莉方老師展示的課例《科技與防溺水教育的深度融合》，它是模擬漩渦吸人的實(shí)驗(yàn)。啟示同學(xué)們不能私自下水游泳，如遇到旋渦要如何自救。</p> <p class="ql-block">楊茂武老師和覃莉方老師一起組織學(xué)生開展制作小木人模具</p> <p class="ql-block">楊茂武老師指導(dǎo)學(xué)生展示自己制作的小木人模具的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生觀察小木人遇到漩渦的場(chǎng)景。</p> <p class="ql-block">會(huì)議第二項(xiàng)議程是黃鐘展老師和覃艷老師展示課例《模擬型安全教育主題班會(huì)——從動(dòng)物現(xiàn)場(chǎng)煤氣中毒到居家防范》。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們一起記錄觀察小雞在沒有防范煤氣泄漏的情況下的狀況</p> <p class="ql-block">覃艷老師通過實(shí)驗(yàn)讓同學(xué)們各自說出自己的想法。</p> <p class="ql-block">會(huì)議的第三項(xiàng)議程由李錦核名班主任工作室主持人李錦核老師進(jìn)行專題講座《如何成為一名合格班主任》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">李主任結(jié)合自身工作經(jīng)歷，和我們分享了要成為一名合格的班主任，需要具備的七大素養(yǎng)。即一、具備堅(jiān)定正確堅(jiān)決精準(zhǔn)的政治素養(yǎng)；二、具備三觀健康積極向上的思想素養(yǎng)；三、具備深厚扎實(shí)從容不迫的心理學(xué)素養(yǎng)；四、具備善于溝通應(yīng)對(duì)自如的語(yǔ)言學(xué)素養(yǎng)；五、具備一身正氣兩袖清風(fēng)的道德素養(yǎng)；六、具備心胸開闊豁達(dá)樂觀的人格素養(yǎng)。七、具備多才多藝無(wú)所不能的才藝素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">在班級(jí)管理方面，李主任以“兩大核心”詮釋班級(jí)管理藝術(shù)，即宏觀駕馭（樹立威信），首先建立信任，然后達(dá)成共識(shí)。微觀管理（注重細(xì)節(jié)），班主任要做到勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。李主任的講座精彩紛呈，干貨滿滿，使我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block">會(huì)議的第四項(xiàng)議程由李錦核名班主任工作室周忠坦老師進(jìn)行專題講座《如何成為一名優(yōu)秀的班主任》。</p> <p class="ql-block">周忠坦老師以設(shè)問的方式“班主任是什么”娓娓道來(lái)班主任的特殊身份，班主任身兼數(shù)職，救星，警察，心理醫(yī)生......。并從“笨”方法，多下班，靠時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣?！熬狈椒?，發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用，充分利用科任老師和家長(zhǎng)的力量，齊心協(xié)力幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想保駕護(hù)航。周老師分享的“笨”方法和“精” 方法讓我們深受啟發(fā)，也將會(huì)給大家在今后的班主任工作中帶來(lái)寶貴的啟示和借鑒。</p> <p class="ql-block">心智成長(zhǎng)與教育智慧是班主任工作的基石。第五項(xiàng)議程是邕寧區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)黨總支書記梁貴格同志對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行《管理“心”思路， “慧”做班主任》專題總結(jié)。梁書記給參會(huì)的班主任傳經(jīng)送寶，抓住三大方向展開班主任工作。即一、管理“心”思路，班主任要有“三心”；二、“智”理班級(jí)，“慧”做班主任；三、提升自我素質(zhì)，做“智”“慧“班主任。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">參加培訓(xùn)的老師認(rèn)真做筆記</p> <p class="ql-block">每一次交流，都是我們進(jìn)步的源泉；每一次培訓(xùn)，都是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。本次活動(dòng)我們共同展示了安全教育與科技融合的新途徑、新方法，共同探討了如何成為一名優(yōu)秀的班主任。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">文稿：黃波、李柳婷</p><p class="ql-block">圖片：黃波、李柳婷</p><p class="ql-block">排版：廖麗光、杜富麗</p><p class="ql-block">審核：楊茂武、周忠坦、李錦核</p>