活動目標(biāo) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.了解身邊在酷暑中工作的人們的辛苦。</p><p class="ql-block">2.大膽表達自己對他人的感謝。</p><p class="ql-block">3.萌發(fā)感恩他人的情感，尊重并珍惜他們的勞動成果。</p> 活動重難點 <p class="ql-block">重點：了解酷暑中不同工作的人的辛苦，知道不同職業(yè)的大概工作內(nèi)容。</p><p class="ql-block">難點：大膽表達對他人的感謝</p> 活動準備 <p class="ql-block">1.酷暑中工作的人圖片；</p><p class="ql-block">2.《小汗珠在哪里》兒歌；</p><p class="ql-block">3.幼兒學(xué)習(xí)資源6??第10～11頁。</p><p class="ql-block"><br></p> 活動過程 <p class="ql-block">（一）談話導(dǎo)入</p><p class="ql-block">1.出示太陽圖片，師幼討論夏天到了，你更喜歡在炎熱的室外還是涼爽的室內(nèi)？為什么不喜歡室外？</p><p class="ql-block">2.天氣這么熱，還有哪些人在室外工作呢？小結(jié)：夏天到了，環(huán)衛(wèi)工人、交警、外賣員、工人等人在戶外工作很辛苦，他們流了很多汗。</p> <p class="ql-block">（二）1.觀察圖片，了解酷暑中的工作者</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教師出示酷暑中工作的人圖片，請幼兒說一說他們都是誰？他們的工作是什么？</p> <p class="ql-block">師：小朋友們，那他們流的小汗珠都去了哪里呢？我們來聽一聽歌曲中的小汗珠都去了哪里呢？</p> <p class="ql-block">2.說兒歌，提問幼兒一一小汗珠在哪里呢？兒歌里是怎么說的呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">師：是環(huán)衛(wèi)工人和交警叔叔，他們非常辛苦，我們可以怎么做讓他們不那么辛苦呢？</p><p class="ql-block">幼：給他們扇扇子、給他們送冰淇淋……</p><p class="ql-block">小結(jié)：戶外工作的人很辛苦，環(huán)衛(wèi)阿姨讓我們的環(huán)境更加整潔，交警叔叔可以為我們指揮交通，為了讓他們的工作量不那么重，所以我們不隨地扔垃圾，保護環(huán)境；過馬路應(yīng)該遵守交通規(guī)則，看紅綠燈，走斑馬線。</p> <p class="ql-block">3.尋找“小汗珠”，感恩身邊人。</p><p class="ql-block">我們幼兒園里就有很多辛勤的工作者</p><p class="ql-block">冒著炎熱為我們的安全和營養(yǎng)保駕護航，他們是誰呢？</p><p class="ql-block">幼：廚師阿姨 、保安爺爺……</p> <p class="ql-block">教師帶領(lǐng)幼兒到警衛(wèi)室、餐廳觀察正在工作的人，表達自己的感謝，向辛勞的人們表達自己的感恩之情。</p> 活動延伸 <p class="ql-block">請幼兒根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)資源6??第10～11頁的內(nèi)容創(chuàng)編兒歌。</p> <p class="ql-block">附兒歌：</p><p class="ql-block">夏天的太陽火辣辣，</p><p class="ql-block">小汗珠兒滴滴答。</p><p class="ql-block">小朋友們找找看，</p><p class="ql-block">小汗珠兒在哪里？</p><p class="ql-block">找到了！找到了！</p><p class="ql-block">（在環(huán)衛(wèi)阿姨的笑臉上，在警察叔叔的后背上……）</p><p class="ql-block">XX阿姨（叔叔）辛苦了！</p> <p class="ql-block">編輯：張丹丹</p><p class="ql-block">審核：王艷梅 尹彤彤</p>