<p class="ql-block">每個(gè)人的童年因?yàn)闀r(shí)代的不同所展示的是時(shí)代發(fā)展的背景，50年代有50年代的境況，60年代有60年代的情景，70年代有70年代的景象， 80年代有80年代的印象，90現(xiàn)代有90年代的鏡像。200年代有200年代的流行，210年代有210年代的時(shí)尚?？梢赃@樣說，從童年可以反映社會(huì)發(fā)展的過程，從童年可以看出國民經(jīng)濟(jì)體系的建設(shè)。從童年可以體會(huì)到民生與環(huán)境的變化。</p><p class="ql-block">我們的童年是穿著補(bǔ)丁的衣服步行上學(xué)，光著腳丫子在河溝里摸魚蝦，時(shí)不時(shí)偷摘?jiǎng)e人的瓜果，被人攔住不讓走，放假了和小伙伴一起山坡上放牛，卻只顧玩跳房玩游戲而忘了牛，天黑了沒有回大人找來一起打著火把尋找。在外面渴了 就到玉米地把玉米桿當(dāng)甘庶。</p><p class="ql-block">有錢的買黑白電視機(jī)，武俠片就是主角。吃一毛錢的冰棍，二八大杠還是稀有物種。平時(shí)沒有新衣服鞋褲穿 。要過年了才有新衣服。大的穿了給老二，老二穿了給老三，老三穿了給老四……。放學(xué)回來有－碗剩飯就興喜若狂。多數(shù)是一勺涼井水解決所有的疲憊。然后去田里幫大人做農(nóng)活。如果做的不好免不了女子單打，犯了</p><p class="ql-block">稍大點(diǎn)的就是男女混合雙打。放學(xué)了先把作業(yè)做完，不然煤油燈陪伴作業(yè)。</p><p class="ql-block">那時(shí)候畫在手上的表永遠(yuǎn)沒有走過，卻寄托了無限的希望，用泥巴做的汽車，輪船，槍炮永遠(yuǎn)不會(huì)開動(dòng)，但是孩子心中無限的夢想。用紅苕桿做的珍珠項(xiàng)鏈，雖不是爍爍生輝，卻是對(duì)生活充滿期待與向往。閑暇時(shí)，幾個(gè)孩子瘋跑，玩老鷹捉小雞的游戲，還做藏貓貓，丟手絹。玩彈子……雖是物質(zhì)是清貧的，但精神世界豐富多彩，快樂無憂。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在孩子的童年，看似豐富多姿，實(shí)則與我們那時(shí)相反，物質(zhì)文明的背后，并沒有跟上精神的同步。在物質(zhì)文化與精神財(cái)富之間并沒有一個(gè)平衡點(diǎn)。這是時(shí)代發(fā)展賦予的必然還是社會(huì)進(jìn)步的不合拍？不值得深思嗎？</p>