京師幼學(xué)幼兒園防恐防暴、消防應(yīng)急演練活動(dòng)

京師幼學(xué)幼兒園

為了保護(hù)幼兒在園的人身安全，進(jìn)一步加強(qiáng)師生面對(duì)突發(fā)暴恐事件的防范意識(shí)，提高面對(duì)暴恐事件的處理、自護(hù)自救及有效逃生避險(xiǎn)的能力，最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對(duì)師生造成的人員傷害，確保幼兒園內(nèi)部的安全和師生的人身安全，我園于2024年6月20日開展師生校園“防恐防暴”及消防應(yīng)急安全疏散演練活動(dòng)。 防恐防暴演練 　　小朋友們?cè)趹敉饣顒?dòng)的時(shí)候，1名“歹徒”手持兇器沖了進(jìn)幼兒園。保安發(fā)現(xiàn)“歹徒”立刻聯(lián)系園長(zhǎng)，并按響一鍵報(bào)警器，上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門，通過園內(nèi)小廣播通知師生抓緊時(shí)間組織幼兒逃離到教室！ 　　各班老師們迅速就近將孩子們帶到教室，關(guān)閉門窗，拉好窗簾，并用能搬動(dòng)的所有重物擋住個(gè)個(gè)門口保護(hù)著孩子，讓幼兒安全躲避。 　　有了前期的教育，孩子們一到教室就馬上藏在隱蔽的地方，保持安靜，害怕歹徒發(fā)現(xiàn)自己。 　　保安和老師們?yōu)榱吮Ｗo(hù)好可愛的孩子，拿起武器沖上去，勇敢的與歹徒正面對(duì)峙。在老師和安保人員的齊心協(xié)力，英勇搏斗下把”歹徒”制服！ 　　演練后，各班教師組織各班幼兒在教室安撫幼兒情緒。 消防應(yīng)急演練 消防演練開始——幼兒園立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案！ 　　老師在巡視校園中，發(fā)現(xiàn)了起火點(diǎn)，迅速拉響警報(bào)！????并撥打119電話，說(shuō)明著火點(diǎn)、起火原因、聯(lián)絡(luò)員姓名并視情況撥打110報(bào)警。 　　在消防應(yīng)急演練中，各班老師組織幼兒捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到一樓操場(chǎng)安全區(qū)域。 　　各班師生安全撤離到安全地帶后，各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，整個(gè)疏散演練過程既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期效果。?? 許教官分享消防應(yīng)急安全小常識(shí) 　　許教官對(duì)本次演練活動(dòng)做了細(xì)致的總結(jié)，針對(duì)這次消防演習(xí)，明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。另外還提問了小朋友們一些問題，小朋友們都記住啦！真棒??我們京師幼學(xué)幼兒園的每一個(gè)成員都自覺地從自身做起，高度認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危險(xiǎn)性，做到處處防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火，避免火災(zāi)的侵害！ 　　京師幼學(xué)幼兒園“反恐防暴”及消防應(yīng)急演練安全順利完成，而幼兒園通過此次反恐防暴演練活動(dòng)，提高了門衛(wèi)的安保能力，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，教師們的防暴意識(shí)與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，檢驗(yàn)了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性，進(jìn)一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定，為幼兒園工作營(yíng)造出安全的育人環(huán)境。 同時(shí)，也通過此次的【消防應(yīng)急疏散演練】，切實(shí)增強(qiáng)了我園師生的消防??安全意識(shí)，規(guī)范了我園的消防管理工作，提高了??全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散意識(shí)，真正做到了：“消防??演練堅(jiān)持做??，安全??意識(shí)記??心間”。