<p class="ql-block"> 為嚴(yán)格落實國家的“雙減”政策和“五項管理”工作要求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，賈市莊小學(xué)三年級道德與法治教師積極探索“無紙筆”的評價模式，開展了道德與法治學(xué)科的“美麗家鄉(xiāng)，快樂成長”的繪畫與手抄報活動，以及“交通出行我做主”創(chuàng)意答卷！</p> <p class="ql-block"> 通過“樂考”，改變評價方式，減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在活動中體驗學(xué)習(xí)，在體驗中快樂成長,快樂學(xué)，開心考，樂在考中，寓教于考。</p> <p class="ql-block"> 老師們結(jié)合道法學(xué)科內(nèi)容與特點，精心設(shè)計“樂考”內(nèi)容，孩子們根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，輕松掌握，快樂學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block"> 活動一：“我愛家鄉(xiāng)”繪畫活動，把自己家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光用手抄報或繪畫的方式表現(xiàn)出來，介紹自己的家鄉(xiāng)！</p> <p class="ql-block"> 每位同學(xué)的臉上都洋溢著喜悅的笑容，孩子們用最熱情的色彩迎接這場別開生面的非紙筆測試，興致勃勃地準(zhǔn)備“家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光”畫報。</p> <p class="ql-block"> 這次繪畫活動，不僅調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)的積極性，提高了孩子們的動手能力，同時也增強(qiáng)了孩子們對自己家鄉(xiāng)的熱愛之情！</p> <p class="ql-block"> 活動二：我的出行體驗</p><p class="ql-block"> 隨著輪船、汽車、飛機(jī)等交通工具的誕生，人們出行變得輕松起來，日行千里早已成為平常事。人們在出行時有著多樣化的選擇，不同的交通方式給我們帶來了不一樣的體驗。</p><p class="ql-block"> 孩子們結(jié)合自己的生活，填寫“交通方式我會選”創(chuàng)意問答卷，自己定制旅行計劃表，選擇合適的交通方式。</p> <p class="ql-block"> 樂考活動在歡樂的氛圍中結(jié)束了，這樣的測評模式，無論從形式上還是內(nèi)容上看，都能更全面、更客觀地展示出孩子在一學(xué)期內(nèi)的進(jìn)步與成長，既減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和精神壓力，又有益于孩子的身心發(fā)展。小學(xué)三年級教學(xué)要努力創(chuàng)設(shè)快樂的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一直是我們賈市莊小學(xué)教學(xué)追尋的目標(biāo)，學(xué)校通過這樣的評價方式，也尊重了學(xué)生的個體差異，讓學(xué)生在活動中體驗學(xué)習(xí)，在體驗中快樂成長。</p>