<p class="ql-block"> 抓住最后幾天的自主學(xué)習(xí)時光，有些同學(xué)寫總結(jié)，有些同學(xué)做ppt，還有些同學(xué)則已經(jīng)開始整理回國的箱子。我也按照計(jì)劃，今天去新加坡教育部打個卡。</p> <p class="ql-block"> 八點(diǎn)就出發(fā)了，因?yàn)樵跐撘庾R里還是覺得早上早點(diǎn)是涼快一點(diǎn)，雖然事實(shí)上，早上與中午也就一兩度的細(xì)小差別。</p> <p class="ql-block"> 徒步到陳嘉庚地鐵站，我再次查看了交通卡里的余額，發(fā)現(xiàn)是?0.3，怪不得昨晚刷不了公交，還納悶明明還有兩塊錢的，怎么不能刷？現(xiàn)在看來，應(yīng)該是昨晚我從芽籠坐地鐵回來，在陳嘉庚出站的時候，費(fèi)用還沒有立即扣除，所以還顯示有兩塊多錢，后來準(zhǔn)備坐公交的時候，費(fèi)用剛好扣掉了，所以沒錢不能坐了。我再次充了10元新幣，同時吐槽新加坡的公交費(fèi)也真是挺貴的。跟國內(nèi)相比，基本上就是五倍的差別，也就是國內(nèi)兩元的距離，這里要十元。</p> <p class="ql-block"> 剛好是早高峰，我從藍(lán)線轉(zhuǎn)橙線，兩條地鐵車廂里都擠滿了人。在教育部附近出站時，看到一條弧線延伸到扶梯——原來是人們在按照步行的順序排隊(duì)上扶梯。這種現(xiàn)象在新加坡有，但今天特別明顯，看來上班族的文明素養(yǎng)相對就是高些啊。或許這就是教育的價值吧！</p> <p class="ql-block"> 地鐵站出口就看到一棟高樓，這就是新加坡教育部大樓了。我找到了牌子，就是在路邊砌的一面墻，鋪上大理石，刻著兩行字“Ministry of Education”和“Moulding the future of our nation”，意思是“教育部”“塑造我們國家的未來”。邊上還有一個雕塑：一只大手托起一個孩子，孩子快樂地在掌上走著。寓意“教育就像一只養(yǎng)育之手，培養(yǎng)我們年輕人的學(xué)習(xí)精神，為他們的騰飛提供動力?！睋?jù)說是2000年由4名高中學(xué)生參與一起設(shè)計(jì)的。</p> <p class="ql-block"> 我在牌子前拍了兩張照片。可能是我停留了比較長的時間，并且不斷觀摩的異樣引起了保安的注意，他叫來了一名帶著工作牌的工作人員。他們告訴我，不能拍照，要先征得教育部的同意。我說，那我現(xiàn)在跟里面的工作人員說一下？保安說也不行的，一定要通過郵件提交申請的。我說，那就算了吧，我不拍了。不過心里卻覺略感遺憾：有些地方還是小樣??！</p> <p class="ql-block"> 之后，我查看了一下網(wǎng)絡(luò)資料，事實(shí)上也并未找到“政府部門門口不能拍照”的描述。不過新加坡實(shí)行基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)法令，明確了八大地點(diǎn)拍照違法，最高罰$2萬。這些地點(diǎn)包括軍用設(shè)施、機(jī)場、碼頭、監(jiān)獄、煉油廠等地，并未包括“教育部”。此外，我們之前在建屋局、圖書管、學(xué)校等地門口拍照也都是被允許的。不過對方既然說要先申請，而我又答應(yīng)對方刪除，那就要守信用。</p> <p class="ql-block"> 我看到隔壁有一處南洋理工大學(xué)的下屬機(jī)構(gòu)，同時還是一處公園，便繼續(xù)逛了起來。原來這主要就是一個公園，沿著小山坡而建，山頂就是南洋理工大學(xué)的校友之家，里面有一個游泳池，還開展一些俱樂部活動。</p> <p class="ql-block"> 我在公園里看到兩面垂直立著的拋物面金屬圓盤，覺得有意思，不知其用?？戳诉吷系恼f明書，才知，這是讓孩子們體驗(yàn)聲音的反射與聚合原理的。伸出兩手，掌心相對，拍手，越靠近圓盤中心，聲音越轟鳴，離開圓盤，掌聲就變成了脆響。我玩了一會兒，一位帶著孩子玩滑滑梯的家長，也好奇地過來嘗試。看來，公園可以成為好奇心的誕生地，而科學(xué)正是好奇心產(chǎn)生的催化劑。</p> <p class="ql-block"> 回來的時候，又經(jīng)過了教育部一樓，看到在邊上的過道擺放著一些學(xué)生的科創(chuàng)作品。教育部的門口則有一批幼兒園小朋友在老師帶領(lǐng)下好奇地左右張望著。新加坡這一點(diǎn)做得也是不錯的，很多政府部門都會蘊(yùn)含教育元素，成為孩子們展示與研學(xué)的地方，這對盡早讓孩子們感受職業(yè)豐富性，擴(kuò)展職業(yè)視野，盡早樹立職業(yè)理想，健康規(guī)劃職業(yè)道路，無疑是大有益處的。</p>