<p class="ql-block">為了貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》精神，提高保育員的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)保育員隊伍整體素質(zhì)的提升，2024月06月24日在祥謙五虎山幼兒園舉行了一場保育員技能考核。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活動開始，張老師給保育員介紹活動流程，保證活動的公平公正。</p> <p class="ql-block">本次考核內(nèi)容由保育員月績效考核分、工齡分、學(xué)歷及文化程度分、現(xiàn)場考核分、評委民主分組成。采用理論知識測試和實操的形式，按抽簽順序進(jìn)行考核。</p> 一、理論知識測試 <p class="ql-block">扎實的專業(yè)基礎(chǔ)是做好保育工作的前提，為了強(qiáng)化保育老師的專業(yè)知識，夯實專業(yè)基礎(chǔ)，首先進(jìn)行了專業(yè)理論知識筆試，主要對衛(wèi)生消毒和幼兒保健護(hù)理等基礎(chǔ)專業(yè)知識進(jìn)行考核，保育老師結(jié)合豐富的工作經(jīng)驗和扎實的理論知識認(rèn)真作答。</p> 二、實操環(huán)節(jié) <p class="ql-block">實操環(huán)節(jié)過程中，保育員對“驚厥處理”“流鼻血應(yīng)急處理”“嘔吐處理”和“異物卡喉處理”的方法，每位保育老師都能認(rèn)真對待、規(guī)范操作，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，她們邊演示嫻熟技能，邊向大家詳細(xì)介紹操作流程，展示出日常工作扎實的功底。</p> 三、實例分析 <p class="ql-block">保育老師能夠靈活應(yīng)對評委老師的現(xiàn)場提問，結(jié)合日常工作經(jīng)驗及正確的教育理念進(jìn)行作答。</p> 四、評分環(huán)節(jié) <p class="ql-block">考核結(jié)束，評委們針對保育老師們的表現(xiàn)進(jìn)行評分，對保育老師們的專業(yè)技能也給予了一定贊賞和肯定！</p> <p class="ql-block">此次活動，不僅彰顯祥謙五虎山幼兒園“保教結(jié)合，保育先行”的教育觀，也給保育老師提供了一個展示和交流的平臺，促進(jìn)其專業(yè)成長打下了良好基礎(chǔ)。為確保幼兒健康、快樂成長提供了有效的支持！更充分體現(xiàn)了幼兒園保教結(jié)合的原則，使幼兒園的保育工作更上一個新的臺階。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;">攝影：陳永潔、郭建芬</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;"> 文稿：張婷婷</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;"> 編輯：張婷婷</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;"> 審核：林 玲</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;"> 祥謙五虎山幼兒園推送</span></p>