<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實“雙減”政策要求，優(yōu)化學生評價方式，提升學生綜合素養(yǎng)，鐵城小學以尊重孩子的身心發(fā)展特點為基礎，精心策劃有序組織一年級學生進行樂考測評。</p> 語文篇 <p class="ql-block"> 語文闖關活動精心設計了“字詞小狀元”、“記憶小超人”、“口才小達人”三個有趣的環(huán)節(jié)。學生在各種游戲活動中不知不覺地完成了基礎知識和表達能力的體驗活動。孩子們認讀生字時，情緒飽滿，認得快、讀得準。背誦古詩時，吐字清晰，能把握住古詩詞的韻律和節(jié)奏。在“口才小達人”環(huán)節(jié)中，同學們用生動豐富的語言表達著所思、所想、所感。</p> 數學篇 <p class="ql-block"> 數學樂考通過“計算小達人”、“操作小能手”、“應用小精靈”、“生活小標兵”四個有趣的環(huán)節(jié)將學科知識和技能的考查巧妙的融入在一起，讓學生在與眾不同的關卡前積極思考，發(fā)揮聰明才智，拓展思維。</p> <p class="ql-block"> 活動過程中，孩子們自信陽光、思路清晰、思維敏捷、語言表達清楚流利，整個活動過程充滿了趣味性。一顆顆小星星記錄著孩子們努力學習的收獲，一張張稚嫩的臉上洋溢著快樂的笑容，讓學生真正成為了學習的“小主人”。</p> <p class="ql-block"> 樂考無“紙”境，“雙減”趣無窮。在快樂中學習，在游戲中成長，在踐行“雙減”的征途上我們從未停息探索的腳步。我們將繼續(xù)陪伴孩子們且思且行，不斷探索，共沐芬芳。</p>