<p class="ql-block"> 為全面落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)驅(qū)力，確?！皽p負(fù)不減質(zhì)”，讓測(cè)評(píng)更符合兒童的年齡特點(diǎn)和心理需求，6月27日，我校二年級(jí)舉行了以“金蠶夢(mèng)想—揚(yáng)帆起航·快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的無(wú)紙筆闖關(guān)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)，校園里哪里傳來(lái)了陣陣歡笑聲？原來(lái)是一二年級(jí)的小朋友們正在進(jìn)行著一場(chǎng)充滿童趣的期末非紙筆闖關(guān)活動(dòng)呢！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一道道別具心裁的闖關(guān)活動(dòng)，早已讓孩子們摩拳擦掌，躍躍欲試了，快來(lái)跟隨他們的腳步來(lái)一探究竟吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 語(yǔ)文組</span></p> 見(jiàn)字如面 <p class="ql-block"> 看，這些生字寶寶都是課文后面的，平時(shí)生活中我也時(shí)常見(jiàn)到，這可難不倒我哦！五顆星沒(méi)問(wèn)題????</p> 腹有詩(shī)書(shū) <p class="ql-block"> 認(rèn)過(guò)了生字，我又自信滿滿地來(lái)背誦課文了，五顆星呢，別提我有多開(kāi)心????</p> 侃侃而談 <p class="ql-block"> 瞧，這幅圖片不就是展現(xiàn)的我的學(xué)校生活嘛，因?yàn)槲覀兊恼n間生活是豐富多彩的??，我一定要好好發(fā)揮呢</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 數(shù)學(xué)組</span></p> 計(jì)算樂(lè)園 <p class="ql-block"> 記得老師說(shuō)過(guò)，一定要細(xì)心點(diǎn)兒，咦，答案出來(lái)了，老師給我了五顆星，我真棒！</p> 數(shù)學(xué)王國(guó) <p class="ql-block"> 真可惜??，我能算對(duì)的……我要在細(xì)心點(diǎn)兒，這關(guān)就可以得滿星了，下次我要更加努力！????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 藝體組</span></p> 童聲嘹亮 <p class="ql-block"> 好緊張啊，到了我最喜歡唱歌環(huán)節(jié)了，希望老師喜歡我的歌聲！??</p> 小小畫(huà)家 <p class="ql-block"> 拿起畫(huà)筆，我筆下的家園是最美的，得到了老師的表?yè)P(yáng)，滿星我高興極了??</p> 運(yùn)動(dòng)小達(dá)人 <p class="ql-block"> 看到皮球，心怦怦跳，一分鐘拍40個(gè)我能做到嗎？</p> 勞動(dòng)小能手 <p class="ql-block"> 剝大蒜我在家練了好久，老師4瓣大蒜我剝好了，請(qǐng)您幫我看看吧！</p> 安全小主人 <p class="ql-block"> 安全知識(shí)記心間，老師時(shí)刻給我們講安全小知識(shí)，這關(guān)我志在必得！</p> 金蠶少年我爭(zhēng)當(dāng) <p class="ql-block"> 作為池小學(xué)子，怎么能不知道校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)呢？</p> <p class="ql-block"> 在教師們的共同努力和二年級(jí)全體學(xué)生的積極配合下，二年級(jí)無(wú)紙筆闖關(guān)活動(dòng)圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。無(wú)紙筆闖關(guān)活動(dòng)帶給孩子們多方面多層次的學(xué)習(xí)感受，讓他們有更多的機(jī)會(huì)獲得學(xué)習(xí)的成功感、積極感，從而增強(qiáng)自信心，同時(shí)也讓教師對(duì)孩子有一個(gè)全方位的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中他們將帶著“勤奮、堅(jiān)韌、聰慧、陽(yáng)光”的法寶，努力成長(zhǎng)為“會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、有修養(yǎng)、守規(guī)矩”的金蠶好少年，一起追尋陽(yáng)光，幸福綻放！</p>