繽紛盛夏 快樂無“筆” 屈家河小學(xué)Lily <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹落實“雙減”政策，屈家河小學(xué)從多個維度，持續(xù)推進(jìn)學(xué)業(yè)評價改革。讓學(xué)生享受收獲知識的愉悅和自我價值的認(rèn)同感，在7月1日上午開展了期末綜合素養(yǎng)評價。</p> <p class="ql-block">一切準(zhǔn)備就緒，孩子們帶著滿滿的自信，興高采烈地開始樂考闖關(guān)了。</p> <p class="ql-block">字詞方面，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入字詞情境中，通過隨機(jī)抽取生字詞并認(rèn)讀，檢測學(xué)生的認(rèn)讀能力。真正做到玩中學(xué)、學(xué)中玩。</p> <p class="ql-block">熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。浸潤在詩的海洋里，可以豐富我們的知識，開拓我們的視野，提升我們的文化底蘊。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)闖關(guān)，旨在培養(yǎng)孩子動手操作和口頭表達(dá)等思維過程與應(yīng)用技能。</p> <p class="ql-block">整個過程孩子們踴躍參加，表現(xiàn)精彩。將學(xué)科素養(yǎng)融于闖關(guān)測評，讓孩子們在游戲中開拓數(shù)學(xué)思維，發(fā)揮自己的聰明才智,學(xué)會靈活運用數(shù)學(xué)知識披荊斬棘。</p> <p class="ql-block">“不以紙筆測能力，雖無筆墨也飄香”。本次測評考查了學(xué)生一學(xué)期以來的成長與素養(yǎng)表現(xiàn)，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。也激發(fā)了孩子們“慧”玩、“慧”學(xué)的潛力。</p> 字詞闖關(guān)素養(yǎng)孩子屈家河認(rèn)讀學(xué)生測評開拓小學(xué)