<p class="ql-block">教育的本質(zhì)就是父母的自我成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">教育要用心，要眼中有人。</p><p class="ql-block">減少干擾、排除內(nèi)耗、激發(fā)潛能</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每個(gè)人都希望被愛(ài)、被認(rèn)可，滿足自己的安全感、親密感、價(jià)值感</p><p class="ql-block">孩子是一面神奇的鏡子，是來(lái)喚醒你的</p><p class="ql-block">需求層-信念層-情感層-行為層（表層）</p><p class="ql-block">了解自己才能了解別人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">悅己：接納自己，愛(ài)自己，調(diào)整生命狀態(tài)</p><p class="ql-block">閱己：認(rèn)知自己、探索自己</p><p class="ql-block">越己：改變自己，超越過(guò)的自己</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">影響生命能量的因素</p><p class="ql-block">負(fù)荷：壓抑的情緒、需求。清理/表達(dá)</p><p class="ql-block">創(chuàng)傷：身體的記憶。 </p><p class="ql-block">坑洞：未被滿足的渴望和期待</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">溺愛(ài)：害怕孩子吃苦。以給孩子買3000元的鞋子為例。如果是怕孩子被朋友看不起，即使經(jīng)濟(jì)能力不做，還是給孩子買，就是溺愛(ài)。如果年入30萬(wàn)，開(kāi)開(kāi)心心地給孩子買3000塊的鞋，不是溺愛(ài)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高質(zhì)量的陪伴：不一定是長(zhǎng)時(shí)間，而是帶著欣賞的眼光陪伴。</p><p class="ql-block">有的家長(zhǎng)不接受孩子發(fā)脾氣。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)感到煩躁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">和而不同。與公婆、老公的教育理念不可能一致，有一半相同就不錯(cuò)了。</p><p class="ql-block">每個(gè)人都活在自己的想法里。成長(zhǎng)到一定程度，你會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)，感覺(jué)沒(méi)有人理解你。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">很難改變一個(gè)人。執(zhí)著的觀點(diǎn)后面是創(chuàng)傷。</p><p class="ql-block">期待就是渴望。有很多是童年未被滿足。</p><p class="ql-block">生命是用來(lái)體驗(yàn)的。</p><p class="ql-block">生活中的很多痛苦是因?yàn)槿狈ι畹闹腔邸?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">進(jìn)入好的關(guān)系，需要好的人格。安全感、親密感、自我價(jià)值感。</p><p class="ql-block">你做得再好，都有人講你。</p><p class="ql-block">12歲之前的孩子不能完全放手。與孩子保持心與心的鏈接。</p>