<h3>——遼河源鎮(zhèn)中學(xué)校暑假特色作業(yè)清單</h3> <h3> 腳步不能到達的地方，眼光可以到達；眼光不能到達的地方，精神可以到達。<br>? ? ? 山有扶蘇，隰有荷華，蟬鳴聲聲，“暑”光開啟。遼河源鎮(zhèn)中學(xué)校的學(xué)子們將在豐富有趣的暑假研學(xué)活動中繼續(xù)自己的成長之旅，沉淀精進，不負韶華。</h3> <h3>一、愛生活之美，惜生命之重</h3> <h3> “夏天是冗長的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對蟬歌的取笑，秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響，冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲?！笔疯F生在《我與地壇》中這樣形容夏天。遼河源頭沉淀著歷史，一花一草，一樹一河，東遼河源頭的一切，都彰顯著生活的美好與生命的蓬勃，你是否用從容的目光去欣賞過呢？來吧，請你和你的同學(xué)一起去感受生活吧！</h3> <h3>1.去設(shè)計<br> 請設(shè)計出去同學(xué)家完整的最佳路線方案。</h3> <h3>2.去觀察</h3> <h3> 觀察去同學(xué)家路線上的各種動物，并嘗試概括總結(jié)這些動物的生活習(xí)性和結(jié)構(gòu)特征。（至少觀察5種以上不同類型的動物）。</h3> <h3>3.去歌唱</h3> <h3> 在同學(xué)家把英文歌曲唱起來：《you raise me up》 《five hundred miles》 《dream it possible》。</h3> <h3>4.去購物</h3> <h3> 和同學(xué)一起去逛逛附近的超市，選擇一家有優(yōu)惠活動情況，設(shè)計出不同情境下的最優(yōu)購買方案。</h3> <h3>5.去配音</h3> <h3> 完成5個英語《趣配音》作品。</h3> <h3>6.去做飯</h3> <h3> 和同學(xué)一起做飯，順便觀察一下他家的廚房，概括總結(jié)出微生物（細菌，真菌，病毒）與人類關(guān)系的利與弊。（以上3種微生物，每種微生物至少舉出2個有利和2個有弊的生活實例）</h3> <h3>二、承傳統(tǒng)文化，游壯美河山</h3> <h3> 明代畫家董其昌說：“讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營?！甭眯惺情_闊眼界、增長見識的絕佳途徑。同學(xué)們，讀書，是最好的情緒穩(wěn)定劑。它或許不會即刻讓你榮華富貴，但它猶如一把無形的劍，斬斷愚昧與狹隘，讓你在知識的熔爐中錘煉出更為堅定和閃耀的自己！</h3> <h3> 明代畫家董其昌說：“讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營。”旅行是開闊眼界、增長見識的絕佳途徑。同學(xué)們，讀書，是最好的情緒穩(wěn)定劑。它或許不會即刻讓你榮華富貴，但它猶如一把無形的劍，斬斷愚昧與狹隘，讓你在知識的熔爐中錘煉出更為堅定和閃耀的自己！</h3> <h3>1.背誦古詩文，提高審美力</h3> <h3> “不學(xué)詩，無以言”。誦讀八上和九上古詩文，力爭做到“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。</h3> <h3>2.觀影讀好書，手繪朋友圈</h3> <h3>? ? （1）觀看《建黨偉業(yè)》《建軍大業(yè)》《我的1919》《八佰》等中國近代史相關(guān)電影。<br>? ? ?（2）閱讀名著《紅星照耀中國》（新八年級）、《水滸傳》《簡愛》（新九年級）。<br>? ? ?（3）推薦紀(jì)錄片（任選二部觀看）：《宗師列傳：唐宋八大家》《典籍里的中國》《跟著書本去旅行》《書簡閱中國》《定風(fēng)波》（或《蘇東坡》）《中國唱詩班》《此畫怎講》《復(fù)興之路》《大國崛起》《航拍中國》《典籍里的中國》《千古風(fēng)流人物》<br>? ? ? 從以上三項中，選擇你感興趣的一個，為它發(fā)一條手繪版的朋友圈截屏，（要求寫出這條朋友圈發(fā)表的時間，符合書本內(nèi)容或歷史事實，語言流暢，有同時期其他人物的回復(fù)評價，為他點贊的人等。）</h3> <h3>3.游紅色景點 ?抒愛國情懷</h3> <h3> ?。?）為《紅星照耀中國》繪制長征路線，畫出相關(guān)人物、事件的思維導(dǎo)圖，神游長征，領(lǐng)悟紅軍精神。<br>? ? ? （2）參觀當(dāng)?shù)丶t色景點，為這個旅游景點寫推薦詞（自擬標(biāo)題，200字左右，能夠體現(xiàn)該紀(jì)念館的展覽內(nèi)容及意義）</h3> <h3>4.看多彩文物 ?制宣傳海報</h3> <h3>（1）參觀吉林博物館或者遼源博物館，為你最感興趣的文物制作一副宣傳海報，要求：圖文并茂，符合歷史事實，有吸引力。<br>? ? ? （2）遼源旅游資源豐富，參觀本地的自然旅游資源和人文旅游資源（包括歷史文化類和紅色旅游資源）各一處，并寫出相應(yīng)的研學(xué)旅行報告。</h3> <h3>三、擔(dān)社會之責(zé)，立中華之志</h3> <h3 > 當(dāng)代中國少年兒童既是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者、見證者，更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍。希望廣大少年兒童刻苦學(xué)習(xí)知識，堅定理想信念，磨練堅強意志，鍛煉強健體魄，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。 <br ></br> ——2020年5月31日，習(xí)近平寄語廣大少年兒童強調(diào)<br ></br> 同學(xué)們，在這個寶貴的暑假里，也請你牢記習(xí)近平的寄語，在做見證者的同時，也去做一個經(jīng)歷者吧！</h3> <h3>1.熱心公益，服務(wù)社會</h3> <h3> 參與一項社會公益活動，并拍照寫出心得體會。如：參與愛心粥活動、做志愿者、看望福利院兒童（可以把自己不需要的物品捐贈）、廢舊物品的捐贈與回收、打掃社區(qū)衛(wèi)生、探訪養(yǎng)老院、網(wǎng)絡(luò)微公益活動等。</h3> <h3>2.心懷天下，家國情懷</h3> <h3> “社會熱點小報話時事”，觀看時政新聞，開闊視野，了解社會熱點，了解國家的方針政策，增強愛國情懷和社會責(zé)任感，培養(yǎng)搜集和處理信息的能力，提升綜合素質(zhì)。</h3> <h3> 讓花成花，讓樹成樹，不負時光，未來可期。相信經(jīng)過一個假期，同學(xué)們將能量滿滿的迎接新學(xué)期各項學(xué)習(xí)、生活挑戰(zhàn)，一路幸福前行！祝愿每一位孩子都能夠度過一個愉快而有意義的假期，在假期的每一天都有點滴進步，細小成長，期待開學(xué)后我們再次溫暖相遇，共同開啟新的知識大門！</h3>