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歡聚一“糖??”

好吃的_小鵪鶉

<p class="ql-block">  甜甜的糖果,對(duì)于小班的孩子總有著巨大的吸引力。他們喜歡各種各樣的糖果,更喜歡糖果帶來(lái)的快樂(lè)感受。瞧,屬于小二班的“甜蜜之旅”就此開(kāi)啟啦!</p> 課程緣起 <p class="ql-block">糖果是生活中常見(jiàn)的小食品,因其花樣</p><p class="ql-block">的外包裝,繽紛的色彩和甜甜的味道,倍受</p><p class="ql-block">大家的喜愛(ài)。尤其是對(duì)小班的孩子,有著巨</p><p class="ql-block">大的吸引力,一顆糖果就能使他們快樂(lè)地</p><p class="ql-block">游戲、安靜地入睡,甜甜的糖果成了孩子</p><p class="ql-block">們的開(kāi)心果。</p> <p class="ql-block">  “老師,爸爸昨天給我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶棒棒糖。”一位小朋友剛踏進(jìn)班級(jí)就迫不及待的和我分享她的喜悅。其他小朋友聽(tīng)見(jiàn)了,也紛紛說(shuō)起自己與糖果的小故事。對(duì)小班幼兒來(lái)講,糖果就是他們所感興趣的事物之一,于是帶著對(duì)糖果的好奇和疑問(wèn),寶貝們和老師一起走進(jìn)了糖果王國(guó),掀起了糖果的神秘面紗,開(kāi)始了孩子們和糖果的快樂(lè)之旅。</p> 尋找甜蜜 <p class="ql-block">  我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶孩子們?nèi)コ惺占煌奶枪?,在收集糖果的過(guò)程中,不僅滿足了孩子對(duì)糖果購(gòu)買(mǎi)品嘗的愿望,同時(shí)也給予了孩子自主選擇、自主決定的機(jī)會(huì),體驗(yàn)了活動(dòng)的樂(lè)趣。</p> 糖果大調(diào)查 <p class="ql-block">幼兒去超市收集了許多種類(lèi)的糖果,在尋找糖果的過(guò)程中,孩子們發(fā)現(xiàn)了糖果的許多不同之處。有的顏色不同,有的形狀不同,有的軟硬不同,并和爸爸媽媽一起將自己的發(fā)現(xiàn)記錄在調(diào)查表中。</p> 糖果分享會(huì) <p class="ql-block">  哇!各種各樣的“糖果”都來(lái)到了班級(jí),孩子們圍著糖果當(dāng)起了小小探究員。</p> <p class="ql-block">  孩子們通過(guò)看一看發(fā)現(xiàn)了糖果有不同的顏色,捏一捏發(fā)現(xiàn)了糖果有硬有軟,聞一聞發(fā)現(xiàn)糖果有不同的味道。</p> 糖果品嘗會(huì) <p class="ql-block">帶著對(duì)糖果的渴望,孩子們會(huì)自己用小手努力去打開(kāi)包裝袋,此時(shí),手部的小肌肉和靈活性得以鍛煉,當(dāng)甜甜的感覺(jué)在舌尖氤氳開(kāi)來(lái)的一瞬間,幸福感直線上升。說(shuō)一說(shuō)糖的味道,換一換糖的種類(lèi)……孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力得到了鍛煉。</p> 糖果實(shí)驗(yàn) <p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)一:《神奇彩虹糖》</p><p class="ql-block"> 五顏六色的彩虹糖很受孩子們的喜歡,一次在分享時(shí)發(fā)現(xiàn)小朋友的舌頭染了色。彩虹糖會(huì)變色嗎?帶著疑問(wèn),我們進(jìn)行了小實(shí)驗(yàn)??炜矗〔屎缣钦娴淖兂霾屎缫粯拥念伾?,實(shí)驗(yàn)成功啦!</p> 創(chuàng)意糖果 <p class="ql-block">小朋友見(jiàn)過(guò)了各種各樣的糖果,也想化身為小小糖果設(shè)計(jì)師,動(dòng)手設(shè)計(jì)五彩繽紛的糖果。一份獨(dú)家專(zhuān)屬的甜蜜蜜哦。你看,小朋友們用自己的巧手搓一搓,團(tuán)一團(tuán),擰一擰,包一包,好看又美味的糖果就做好啦!請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下我們的作品吧!</p> <p class="ql-block">《七彩糖果》</p> <p class="ql-block">《設(shè)計(jì)/包裝糖紙》</p><p class="ql-block">孩子們?yōu)樘枪O(shè)計(jì)“新衣”,在餐巾紙上畫(huà)上小花點(diǎn)和彩色線條,讓孩子自由創(chuàng)作出自己喜歡的糖果包裝。</p> <p class="ql-block">  一起動(dòng)手包糖果吧!在糖紙中間放上一塊“糖果”卷起糖紙,兩頭擰一擰,糖果就包好啦!</p> <p class="ql-block">《好吃的棒棒糖》</p><p class="ql-block">孩子都很喜歡吃棒棒糖,于是也來(lái)做一做棒棒糖吧!卷一卷再插上一根小棒???!美味的棒棒糖就完成了! </p> 護(hù)牙大作戰(zhàn) <p class="ql-block"> ●牙齒保衛(wèi)戰(zhàn) ●</p><p class="ql-block"> 為了幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)生活自理能力,激發(fā)幼兒刷牙的熱情,我們邀請(qǐng)了婦幼體檢科的醫(yī)生給孩子們做了牙齒檢查,呼吁小朋友們一起保護(hù)我們的牙齒。</p> <p class="ql-block"> ●家園共育 ●</p><p class="ql-block"> 幼兒良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成,離不開(kāi)家園共育,結(jié)合家園合作,也邀請(qǐng)家長(zhǎng)早晚提醒寶貝們認(rèn)真刷牙,鼓勵(lì)孩子用正確的方法早晚刷牙,飯后漱口,讓孩子們養(yǎng)成良好的護(hù)牙習(xí)慣,真正做到保護(hù)牙齒,遠(yuǎn)離蛀牙。</p> <p class="ql-block">  此次課程我們以糖為主題開(kāi)展了本次班本課程,我們結(jié)合孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)以及興趣點(diǎn),和孩子們一起探索問(wèn)題,孩子們?cè)趯?、玩、思等過(guò)程中感受到了與糖果、同伴游戲的樂(lè)趣,體驗(yàn)了糖果的美味、深層次地了解糖果,發(fā)展了分類(lèi)、探究、分享、表達(dá)、動(dòng)手操作等各方面的能力。同時(shí)懂得了保護(hù)牙齒的重要性,明白糖果好吃,但不能多吃的道理,從而養(yǎng)成更加健康的生活習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 對(duì)于糖果,孩子們的興趣并未停止,我們會(huì)不斷追隨孩子的腳步,扮演好支持者、合作者,引導(dǎo)者的角色。孩子們和糖果的那些故事,還等著我們用心地去發(fā)現(xiàn),我們的故事還在繼續(xù)...... </p>

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