<p class="ql-block ql-indent-1">為了落實課題研究工作，積極關注研究成果，2024年7月3日上午在鼎湖區(qū)教師發(fā)展中心舉辦廣東省2021年度中小學教師教育科研能力提升計劃項目《信息技術與中學化學學科教學深度融合的研究與實踐--以肇慶市鼎湖區(qū)為例》結題鑒定會議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議由課題主持人、教師發(fā)展中心化學教研員曾志武老師主持。鼎湖區(qū)教師發(fā)展中心副主任朱永行、鼎湖區(qū)教師發(fā)展中心語文教研員陳雪芬、鼎湖區(qū)泰來中學梁克勤、鼎湖區(qū)永安中學歐志良、鼎湖區(qū)鼎湖中學李志勇五位專家擔任評委，課題組全體成員參加了本次活動。</p> 結題匯報 <p class="ql-block ql-indent-1">結題鑒定會上，課題主持人曾志武老師分別從課題研究的背景和意義、國內外研究現(xiàn)狀、課題研究的學術價值和應用價值、課題研究目標、內容和方法、課題研究的過程、課題研究的成果與輻射、課題研究的展望七大方面依次進行結題匯報。</p> 課例展示 <p class="ql-block ql-indent-1">課題組成員、鼎湖中學祝丹老師作課題課例展示</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課題組成員、鼎湖中學溫智文老師作課題課例展示</p> 專家評議 <p class="ql-block ql-indent-1">教師發(fā)展中心朱永行主任、語文教研員陳雪芬老師進行了專業(yè)的點評。他們給予了課題組充分的肯定，贊揚了課題組老師的研究思路和教研成果，同時也針對課題研究背景、研究策略等作出了建設性指導意見，對課題研究方法的細化、研究成果的落實進行有效指導。</p> 與你同行 <p class="ql-block ql-indent-1">凡是過往，皆為序章；行為不輟，未來可期。本次課題結題鑒定活動既是課題研究歷程與收獲的盤點，也是探索課堂改革的新起點，教有所思，研無止境，課堂教學改革探索永遠在路上。</p> <p class="ql-block">文字：梁俏霞</p><p class="ql-block">審核：曾志武</p>