語文篇 語文第一關：識字小能手 <p class="ql-block"> 趣味識字快樂多！游考中，孩子們拿起識字單大聲認讀。認真中略帶緊張，忙亂中略顯稚嫩，你來我往，你呼我應，喝彩聲，歡呼聲，聲聲相連。此時此刻，孩子們的激情、熱情——迸發(fā)出來，活力四射！交相輝映！可謂是童趣、稚趣、興趣、樂趣，趣趣相諧，相得益彰。</p> 語文第二關：積累小狀元 <p class="ql-block"> 滴水能把石穿透，萬事功到自然成。的確，合抱之木，生于毫未;百丈之臺，起于壘土。游考中，學生手持積累卡，進行俗語接龍，每個組的孩子們都躍躍欲試，摩拳擦掌，以閃電之速度進行對接，加油聲此起彼伏，教室里充滿了歡聲笑語，孩子們盡情地享受著積累這一模塊帶來的獨特體驗和快樂！</p> 語文第三關：朗誦小達人 <p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華！為了激發(fā)學生吟誦詩詞的興趣，我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了吟詩誦詩的機會，在聲聲喝彩中，孩子們盡情吟誦著，與圣賢為友，同詩詞為伴。似流水潺潺，如夢如幻！</p> 數學篇 <p class="ql-block"> 在數學樂考中，一年級老師將數學知識融入生活中并應用于生活，解決實際問題，促進思維發(fā)展，考核數學計算能力、動手操作能力和解決問題能力，一個個數學小達人們毫無畏懼，紛紛參與挑戰(zhàn)。在闖關的過程中，孩子們在輕松愉快的多樣評價中，感受學習的快樂，體驗成功的喜悅。</p> 數學第一關：計算小能手 數學第二關：購物小達人 數學第三關：拼組智多星 <p class="ql-block"> 在測試的過程中，孩子們表現非常精彩，自信，大膽、陽光，他們思路清晰，見解獨特，語言表達清楚流利。整個測評的過程充滿了趣味性，孩子們不斷地為自己的通關星歡呼雀躍，他們僅嘗試了探究、收獲了知識，更重要的是體驗了成功的喜悅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">寧江區(qū)長寧小學</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2024年7月5日</p>