<p class="ql-block ql-indent-1">最好的教育，是春風(fēng)化雨的浸潤；最美的聲音，是家校同頻的回響。為進一步增強家校之間的聯(lián)系，幫助家長科學(xué)做好小初銜接工作，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，2024年7月7日，東營市實驗小學(xué)隆重召開了“聚焦小升初，賦能向未來”主題家長會。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活動分為兩個階段，第一階段五年級學(xué)生家長在北校區(qū)報告廳現(xiàn)場聽取“小初銜接”專題報告；第二階段在各班教室舉行期末質(zhì)量分析會。<span style="font-size:18px;">五年級畢業(yè)班全體家長及語數(shù)英老師參加本次活動。 </span></p> 傾心相約? 攜手共育 <p class="ql-block ql-indent-1">本次家長會前，學(xué)校做了充分準備，特邀東營市實驗中學(xué)田小林、張亞楠、魏麗三位名師，分別做了語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科應(yīng)該如何做好小初銜接的報告。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">田小林老師以“初中：人生‘分岔’關(guān)鍵期？”為主題，主要從初中與小學(xué)的主要不同（變化）、優(yōu)秀初中生應(yīng)該具備的素養(yǎng)和能力、這個暑假應(yīng)該怎樣度過和語文學(xué)習(xí)注意的幾個主要問題等方面，對小升初銜接的語文學(xué)科學(xué)習(xí)進行了詳細而深入的講解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張亞楠老師的分享深入淺出，內(nèi)容涵蓋了中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法，思維方面的差異，聚焦學(xué)生和家長面對的新的挑戰(zhàn)，既有針對性又有指導(dǎo)性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">魏麗老師以“小初銜接待花開 雙向奔赴助未來”為主題，從英語學(xué)科特點出發(fā)，講述了英語的重要性，同時也詳細地分析了初中英語與小學(xué)英語的不同，為如何學(xué)好初中英語提出了中肯的建議，為家長們指明了學(xué)生學(xué)習(xí)的方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長們認真聆聽，專心記錄，充分了解初中學(xué)業(yè)要求和注意事項，旨在抓住這個契機，助力孩子成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">報告最后，東營市實驗小學(xué)宋華副校長進行了總結(jié)發(fā)言。她首先代表學(xué)校向在百忙之中抽出寶貴時間前來參加會議的三位名師和家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝；然后指出了小升初這一階段以及本次會議的重要性；最后向五年級畢業(yè)的孩子們表達了自己美好的愿望和祝福。</p> 精準分析? 明確方向 <p class="ql-block ql-indent-1">家長會的后半議程在各班教室進行。在小初銜接專題講座之后，各班科任教師就學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、核心素養(yǎng)的提升，與家長進行了深入交流，贏得了家長們的高度贊同，取得了良好的效果。</p><p class="ql-block ql-indent-1">家長們紛紛表示，這次家長會的召開很有必要。不少家長久久不愿離去，他們主動與老師溝通，就孩子在近期的學(xué)習(xí)和生活上存在的現(xiàn)實問題互相“取經(jīng)”，積極探討解決之道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次銜接活動，家長們對小升初有了新的認識，心中有了規(guī)劃，對孩子的教育更加有方向?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽迥昙壖仁切W(xué)階段的終點，也是初中階段的起點，我們相信，在家校的共同協(xié)作下，畢業(yè)班的孩子們定能實現(xiàn)小升初銜接的平穩(wěn)過渡！</p> <p class="ql-block">圖片：閆 蒙 五年級班主任</p><p class="ql-block">編輯：馮雙雙 閆 蒙</p><p class="ql-block">初審：徐教菊</p><p class="ql-block">終審：宋華</p>