<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 書(shū)法是中華民族的文化瑰寶,是人類(lèi)文明的寶貴財(cái)富,是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。為傳承傳統(tǒng)文化,更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的興趣,全面落實(shí)“雙減”政策,提高課后服務(wù)質(zhì)量,滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)的需求,椰博小學(xué)課后服務(wù)硬筆書(shū)法12班如期開(kāi)展。為了培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)法審美能力,傳承中華民族優(yōu)秀文化,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)孩子們對(duì)傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)的熱情,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 學(xué)生通過(guò)在課后服務(wù)課堂上進(jìn)行書(shū)法練習(xí),盡享書(shū)法之美,從漢字的間架結(jié)構(gòu)中受到謙和、禮讓等良好品性的熏陶,培養(yǎng)了對(duì)漢字的感情,養(yǎng)成了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高了書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,發(fā)展了個(gè)性特長(zhǎng),學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在書(shū)法教學(xué)中注重指導(dǎo)學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿等要領(lǐng);熟記并執(zhí)行“三個(gè)一”,即:眼離書(shū)本約一尺,胸離桌子約一拳,手離筆端約一寸。好習(xí)慣,早養(yǎng)成,在書(shū)法課中,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子們端坐書(shū)桌前,氣和凝神,一提一按,亦張亦弛;一筆一劃,又學(xué)又思。默默書(shū)寫(xiě)的專(zhuān)注,頗是端莊的書(shū)者風(fēng)范</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子們認(rèn)真的態(tài)度流露筆尖,躍然紙上。字里行間藏著孩子們的汗水,藏著孩子們的堅(jiān)持!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 相約書(shū)法,功在不舍。滿(mǎn)載著耕耘的希望,滿(mǎn)載著堅(jiān)持的美好……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 書(shū)法的練習(xí)不是一朝一夕,但孩子的進(jìn)步也不容小覷。一份耕耘,一份收獲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。老師常說(shuō):漂亮工整的漢字書(shū)寫(xiě)并不是一朝一夕的事,需要“鐵棒磨成針”和“滴水穿石”之功,因此要勤加練習(xí),熟能生巧,在寫(xiě)字中感受漢字之美,寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人!</span></p> <p class="ql-block">圖文:陳治香</p>